根據(jù)化學(xué)教材中“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們想到月餅等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色，同學(xué)們通過(guò)咨詢老師得知紅褐色粉末是氧化鐵（Fe2O3），于是展開(kāi)了探究：
【提出問(wèn)題】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果與二氧化錳比較，哪個(gè)更好？
【實(shí)驗(yàn)探究】
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| Ⅰ、分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向試管A中加入0.5g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象 | A中有氣泡產(chǎn)生，B中無(wú)明顯現(xiàn)象 |
| Ⅱ、A中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)繼續(xù)加入過(guò)氧化氫溶液并插入帶火星的木條 |
A中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃 A中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
|
| Ⅲ、將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物進(jìn)行過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱質(zhì)量，所得固體質(zhì)量仍為0.5g |
|
| Ⅳ、分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入0.5g氧化鐵粉末，向D試管中加入 0.5 0.5 g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象 |
D中產(chǎn)生氣泡速率比C快 |
氧化鐵為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑，但二氧化錳比氧化鐵的催化效果好
氧化鐵為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑，但二氧化錳比氧化鐵的催化效果好
。寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類(lèi)型：
H2O2H2O+O2（分解反應(yīng)）
C
u
O
H2O2H2O+O2（分解反應(yīng)）
。C
u
O
【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用．
【答案】A中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；0.5；氧化鐵為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑，但二氧化錳比氧化鐵的催化效果好；H2O2H2O+O2（分解反應(yīng)）
C
u
O
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.5
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1．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
2．用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”．今年2月18日入夜，經(jīng)過(guò)千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來(lái)了生機(jī)和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類(lèi)：第一類(lèi)是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類(lèi)是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類(lèi)是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無(wú)污染
C．在增雨過(guò)程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫(xiě)出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7