【探究一】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①酒精燈酒精燈．②水槽水槽．
（2）裝置B為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣以制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2．收集裝置為 CFCF．
（3）用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在 aa （選填“a”或“b”）處．
（4）裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置也可以制取氧氣，塑料管中加入的液體藥品是 過氧化氫溶液過氧化氫溶液，藥品加入完畢后，要使反應(yīng)進(jìn)行，接下來的操作是：用手攥緊塑料管的下端，使液體與固體接觸用手攥緊塑料管的下端，使液體與固體接觸．
【探究二】探究氧化鐵是否像二氧化錳一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學(xué)們設(shè)計了三組實(shí)驗(yàn)（其他可能影響因素均控制相同）：
△
△
| 實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度（℃） |
| 實(shí)驗(yàn)④ | 1.2g KClO3 | T1 |
| 實(shí)驗(yàn)⑤ | 1.2g KClO3、0.5g MnO2 | T2 |
| 實(shí)驗(yàn)⑥ | 1.2g KClO3、0.5g Fe2O3 | T3 |
KClO3KCl+O2
M
n
O
2
△
KClO3KCl+O2
M
n
O
2
△
（2）若T3
＜
＜
（選填“＞”、“=”或“＜”）T1，說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解．（3）若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過用比較T3與T2的大小，還可以通過排水法收集氧氣，測量
相同時間產(chǎn)生氧氣體積的大小
相同時間產(chǎn)生氧氣體積的大小
進(jìn)行比較，得出結(jié)論．【答案】酒精燈；水槽；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；CF；a；過氧化氫溶液；用手攥緊塑料管的下端，使液體與固體接觸；KClO3KCl+O2；＜；相同時間產(chǎn)生氧氣體積的大小
△
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：50引用：8難度：0.5
相似題
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5