對刺激的反應(yīng)過程是個接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)的連續(xù)過程．不同的人對刺激反應(yīng)的快慢是不一樣的．為此兩個同學(xué)進(jìn)行了如下的實驗探究：
①兩個同學(xué)如圖所示做好準(zhǔn)備，（直尺的0刻度朝下，起始位置為0刻度），測試者突然松開直尺，要求被測試者僅用拇指和食指將尺捏?。?br />②記錄被測試者捏住尺處的刻度，這個刻度越小說明被測試者的反應(yīng)越快．
③在相同的條件下，用這種測試方法可以比較不同人對于這一刺激的反應(yīng)快慢．
由此請你思考和回答下列問題：
（1）對于該同學(xué)的實驗設(shè)計思路中可取的是什么？
（2）對該同學(xué)的設(shè)計中你認(rèn)為是否有需要改進(jìn)的地方，如何改進(jìn)，理由是什么？
（3）本實驗還可以進(jìn)行其它什么問題的探究，并請對某一問題的探究作出實驗方案設(shè)計．