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菁優(yōu)網(wǎng)在“探究光反射的規(guī)律”時,小川進行了如圖所示的實驗。
(1)他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持
垂直
垂直
。
(2)小川讓一束光EO
貼著
貼著
(選填“貼著”或“垂直”)紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF,然后將紙板右半部分繞ON向后折,如圖乙所示,此時在紙板上看不到反射光線,則
(選填“有”或“沒有”)光的反射,這說明反射光線、入射光線和法線在
同一平面
同一平面
內(nèi)。
(3)在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著
OE
OE
的方向射出,這表明光反射時,光路是
可逆的
可逆的
。
【答案】垂直;貼著;有;同一平面;OE;可逆的
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/11 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.為了探究光反射時的規(guī)律,小明選用平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設計了如圖所示的實驗。
    (1)如圖所示,先將平面鏡放在水平桌面上,再將硬紙板
    放置在平面鏡上。
    (2)如圖所示,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,為了驗證反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi),小明要進行的操作是
    。
    (3)在圖中,小明讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中,

    (4)小明在探究反射角和入射角的關(guān)系時,收集到的數(shù)據(jù)如表所示,他分析表中數(shù)據(jù),得出了實驗結(jié)論,請指出實驗中的不足:

    入射角 反射角
    60° 60°
    (5)同組的小華分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光在反射時,入射角等于反射角。你認為他的結(jié)論
    (選填“正確”或“不正確”),理由是
    。
    (6)實驗中入射光線垂直平面鏡入射時,反射角為
    度。
    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.松松同學想要探究光的反射規(guī)律,正確組裝實驗裝置如圖甲所示,實驗過程如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    次數(shù) 1 2 3 4
    入射角 30° 40° 50° 60°
    反射角 30° 40° 50° 60°
    (1)將紙板
    放在水平桌面上,當光線沿EO緊貼紙板入射到O點,在同一平面的右側(cè)紙板上觀察到反射光線OF,小東在紙板上用筆描出EO和OF的徑跡。此時白紙板的作用是
    。
    (2)接著他把右側(cè)紙板以ON為軸向前或向后轉(zhuǎn)動(如圖乙),這樣操作的目的是:
    。
    (3)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞PQ向后傾斜,此時反射光束
    (填字母)。
    A.被紙板擋住
    B.仍在紙板上呈現(xiàn)
    C.在紙板前方
    (4)完成實驗后,同組的小東和小紅想體驗“從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛”,結(jié)果沒有體驗成功。此現(xiàn)象說明
    。
    (5)使光束以不同角度入射,進行實驗測量數(shù)據(jù)如上表,由此可得:在反射現(xiàn)象中,
    。
    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:117引用:1難度:0.5
  • 3.“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD,能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗前,應將紙板
    放置于平面鏡上。
    (2)上述實驗中硬紙板的作用是

    (3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光線呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說明了:
    。
    (4)他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究,請你為他設計一個保留的方法:
    。
    發(fā)布:2024/8/16 13:0:1組卷:14引用:3難度:0.6
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