閱讀下面的文章，完成下列小題。
田螺姑娘（節(jié)選）      ①很久很久以前，有一個(gè)孤兒，村里好心的鄰居收養(yǎng)了他。他長大成人后，在村邊搭了兩間茅屋，開始獨(dú)立生活。無論鄰居們誰家遇到困難，他都會(huì)熱心幫助，從不嫌棄累大家都夸小伙子是個(gè)勤勞、善良的好孩子。他有幾畝地每天早出晚歸辛勤耕種，但是忙了地里的活兒，便顧不上家里的活兒，經(jīng)常吃涼飯、剩菜。
      ②有一天，年輕人干完活兒回家，看見路邊有一只很大的田螺，出于好奇，他將這只田螺帶回家，把它養(yǎng)在了水缸里。
      ③第二天，年輕人照舊到地里去干活，可是當(dāng)他回到家準(zhǔn)備吃剩飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)熱騰騰的飯菜已經(jīng)在桌上擺好了。年輕人以為這是好心的鄰居們幫他做的。沒想到，接連幾天，年輕人回到家都能吃上熱騰騰的飯菜。于是，年輕人向鄰居們道謝，可是鄰居們都說不是他們做的。年輕人很納悶兒，決心要弄個(gè)水落石出。
      ④這天早晨，年輕人扛起鋤頭下地干活，不一會(huì)他就早早地回家，趴在窗外看屋里的動(dòng)靜。只見一個(gè)美麗的姑娘從水缸里緩緩走了出來。姑娘移步到了灶前，開始燒火煮飯，不一會(huì)屋里就飄出了飯菜的香味。年輕人飛快地推門進(jìn)屋，直奔水缸，看見那只大田螺只剩下一個(gè)空殼靜靜地躺在水缸里。姑娘見年輕人突然闖進(jìn)來，她想回水缸里，但是來不及了，年輕人問：“你是誰？你從哪里來？”
      ⑤田螺姑娘聽到年輕人盤問自己的來歷，只得把實(shí)情告訴了他。
      ⑥原來，田螺姑娘是天上的神女。天帝知道年輕人是個(gè)孤兒，很同情他，還因?yàn)槟贻p人樂于幫助別人，是個(gè)非常善良的人，就派她下凡幫助年輕人料理家務(wù)，想讓年輕人盡快富裕起來。等到年輕人成家立業(yè)時(shí)，她再回到天庭去復(fù)命。可是現(xiàn)在卻被年輕人知道了天機(jī)。她不能再待在這里了，必須回到天庭去。
      ⑦年輕人聽完田螺姑娘的一番話，感激涕零地說：“多謝仙女，小人結(jié)草銜環(huán)，慈恩必當(dāng)重報(bào)?！蓖瑫r(shí)，他為自己知道了天機(jī)感到后悔，再三挽留田螺姑娘。田螺姑娘主意已定，臨走前，她對年輕人說：“我走以后，你的日子會(huì)艱苦些，但你只要辛勤勞動(dòng)，生活會(huì)一天一天好起來。我把田螺殼留給你，你可以用它貯藏糧食，隨你吃多少，殼里糧食都不會(huì)用完?！?br />      ⑧說完后，田螺姑娘變成一團(tuán)青云，閃電般向西南方飛去了。年輕人依靠勤勞的雙手和田螺姑娘的幫助，日子過得一天比一天紅火起來，但年輕人仍然辛勤勞動(dòng)，還拿出很多糧食分給鄉(xiāng)親們。幾年之后，年輕人娶了妻子，過上了美滿幸福的日子……
——選自《統(tǒng)編語文教科書推薦書目：快樂讀書吧?田螺姑娘》，有改動(dòng)（1）本文約1000字，你覺得以下哪個(gè)閱讀時(shí)間合理？

A

A

。
A.1～2分鐘
B.3～6分鐘
C.9～11分鐘
D.12～14分鐘
（2）閱讀第⑦段時(shí)，如果不理解“結(jié)草銜環(huán)”一詞，為不影響閱讀速度，正確做法是

C

C

。
A.停下來品讀，逐字推敲。
B.停下來查詞典。
C.先跳過它，繼續(xù)往下讀。
（3）年輕人給你留下了怎樣的印象，請結(jié)合具體事例寫一寫。

年輕人是一個(gè)勤勞，樂于助人的人，無論鄰居們誰家遇到困難，他都會(huì)熱心幫助。

年輕人是一個(gè)勤勞，樂于助人的人，無論鄰居們誰家遇到困難，他都會(huì)熱心幫助。

（4）這個(gè)故事表現(xiàn)了怎樣的主題？

C

C

A.只有神仙才能讓我們的生活更幸福。
B.不能吃剩菜、剩飯。
C.好心必有好報(bào)，如果別人幫助了我們，我們也要用心幫助別人。
（5）文章第⑤段寫道：“田螺姑娘聽到年輕人盤問自己的來歷，只得把實(shí)情告訴了他?！碧锫莨媚飼?huì)怎樣講述自己來歷呢？請想象她講述時(shí)的表情、動(dòng)作、語言，在下面把情節(jié)寫具體。

田螺姑娘害羞地捂著臉說：“我本是天上的神女，天帝知道你是個(gè)孤兒，很同情你，還因?yàn)槟憬?jīng)常樂于幫助別人，是個(gè)非常善良的人。于是就派我下凡幫助你料理家務(wù)，想讓你盡快富裕起來?！?/div>

田螺姑娘害羞地捂著臉說：“我本是天上的神女，天帝知道你是個(gè)孤兒，很同情你，還因?yàn)槟憬?jīng)常樂于幫助別人，是個(gè)非常善良的人。于是就派我下凡幫助你料理家務(wù)，想讓你盡快富裕起來?！?/div>