加強民族交流和對外交往，是彰顯中華文明的重要途徑。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：見圖

（1）材料一中數(shù)字所表示的國家與唐朝交流比較頻繁，其中①是指哪個國家？請你任選其中一個國家，用史實說明中外的友好交往。
材料二：歷史上各族之間矛盾和沖突時有發(fā)生，但和平友好是主流。如圖：

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，寫出遼宋議和，雙方簽訂盟約的名稱及此盟約的積極影響。結合所學知識，指出宋金和議，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線后形成了怎樣的局面？能夠體現(xiàn)這個和約的是圖幾？
材料三：貞觀十五年，太宗以文成公主妻之，會禮部尚書、江夏郡王（李）道宗主婚。持節(jié)送公主入蕃。弄贊率其兵次（到達）柏海，親迎于河源。
——《舊唐書》（3）根據(jù)材料三，指出唐朝民族交融的歷史事件及其影響。
材料四：元朝時采取因地制宜的方式，有效的加強了中央對邊疆地區(qū)的管轄。
——改編于人教版《中國歷史》七年級下冊（4）根據(jù)材料四并結合所學知識，寫出表明元朝中央政府對西藏正式行使行政管轄所設置的行政機構名稱。
（5）結合以上材料和所學知識，指出我國歷史發(fā)展的趨勢。