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實驗室部分裝置如圖1所示，請回答：

（1）實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式是
2H₂O₂

M
n
O
2

2H₂O+O₂↑
2H₂O₂

M
n
O
2

2H₂O+O₂↑
，若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母編號）。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，用F裝置收集氧氣，操作的正確順序為
②①③
②①③
（填編號）。
①當氣泡連續(xù)并均勻地放出時，將導管深伸入集氣瓶口
②將裝滿水的集氣瓶倒立在盛水的水槽中
③待集氣瓶內(nèi)的水排完以后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，再將集氣瓶移出水面放置
（3）若選擇C裝置制取氧氣，在氣溫較高的天氣里進行如圖2所示的操作，發(fā)現(xiàn)水中的導管口沒有氣泡冒出，接下來的操作是
①
①
（填編號）。
①用酒精燈微熱試管
②拔開橡膠塞，裝好藥品，繼續(xù)實驗
③可能手心太熱，用冷水洗手后，再重復一次本操作
（4）實驗室用大理石與稀鹽酸制備CO₂的化學方程式為
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
，收集裝置最好選擇
D
D
（填字母編號）。為了收集干燥的二氧化碳氣體，可把氣體通過圖3的裝置中進行干燥再收集。則圖3瓶中的溶液是
濃硫酸
濃硫酸
（寫名稱），裝置中的多孔球泡的作用是
增大氣體與液體的接觸面積，使吸收更充分
增大氣體與液體的接觸面積，使吸收更充分
。

【答案】2H₂O₂

2H₂O+O₂↑；B；②①③；①；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；D；濃硫酸；增大氣體與液體的接觸面積，使吸收更充分

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：18引用：2難度：0.5

相似題

1．根據(jù)“綠色化學”理念，下列物質(zhì)最適合實驗室制取氧氣的是（　?。?/h2>
A．過氧化氫 B．高錳酸鉀 C．水 D．氯酸鉀
發(fā)布：2024/9/2 2:0:8組卷：5引用：1難度：0.7
解析
2．實驗室可用于制取氧氣的藥品是（　?。?/h2>
A．空氣 B．二氧化錳
C．高錳酸鉀 D．過氧化氫或二氧化錳
發(fā)布：2024/9/7 12:0:8組卷：14引用：2難度：0.7
解析
3．如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置．
（1）若用于制氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用

，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應與

（填“B”或“C”）相連．
（2）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO₂氣體的系列裝置．若要除去CO₂中混入的HCl氣體，乙裝置中裝的藥品是

溶液；
若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是

．
（3）若X是過氧化氫，則Y的化學式為

，甲裝置中發(fā)生的反應化學方程式為

，
（4）若X是水，Y是CaC₂固體，則從A中放出乙炔（化學式：C₂H₂）氣體，同時還生成一氫氧化鈣．乙炔微溶于水，密度與空氣接近．若用乙裝置收集乙炔，則乙中還應該裝入

；生成乙炔的化學方程式是

．
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：32引用：1難度：0.3
解析

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A．空氣	B．二氧化錳
C．高錳酸鉀	D．過氧化氫或二氧化錳

1．根據(jù)“綠色化學”理念，下列物質(zhì)最適合實驗室制取氧氣的是（ ?。?/h2>