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山魂
陳茂智 柱子把父親背上了山。
柱子說：“爹，你考我吧！”
爹搖搖頭，只問午飯吃什么菜。柱子說，昨天下山專門買了豬肉，還有酒。爹問：“有豆子嗎？”
柱子說：“有，買了十斤呢？”
爹說：“那就吃豆子吧！煮一碗，熬一碗，炒一碗，別的菜都不要！”
柱子就按父親安排的去做。父親坐在木凳上，什么話也不說。后來父親站了起來，來到朝東的一個窗口拿起望遠鏡朝外望。父親說：“柱，東山那邊的映山紅還沒謝呢！”
柱子就笑：“爹，都六月天了，哪還有映山紅呢！那是杉木林長的新芽，被太陽映紅了哩！”父親來到朝北的窗口，舉著望遠鏡望了好一會，又問：“柱，北山那邊冒了好幾股煙，不是山火吧！”
柱子停了手里的活，問那煙什么顏色，父親說：“煙色淡黃?！敝哟穑骸澳鞘桥繘_砍雜木燒荒呢！”父親又說：“還有幾處冒白煙呢！”柱子說：“那是村民在燒草木灰?！备赣H停了會兒，突然驚叫起來：“哎呀，柱兒，那邊的煙好大，灰黑灰黑的直冒呢！”
柱子嘩啦一聲，把一碗豆子灑潑了：“糟糕，那肯定是杉木林著火了！什么方向？快給我看看！”奔過來就把父親手里的望遠鏡奪了過去。
父親就笑：“柱，爹是瞎子，亂講的哩！”
柱子用望遠鏡朝四面的窗口望了個遍，這才松了口氣。他看了父親好一陣，記起父親的確眼瞎了，搔搔頭，不好意思地笑了。
吃午飯了，柱子給父親倒了一碗酒。父親問：“你呢？”柱子說：“我不喝！”父親問為啥不喝，柱子說喝酒口干，要喝水哩！父親將他做的每樣菜都吃了個遍，說：“熬和煮的豆子淡了些，炒豆子咸了?！?br /> 柱子說：“菜淡些，喝水少；炒豆子本身燥火，放咸些好少吃幾顆，調(diào)調(diào)口味就成，吃多了，水不夠喝。”父親聽了，默不作聲。
吃罷飯，父親說，把碗洗了吧。柱子說，淘米做飯再洗。父親咂吧著嘴，說你這豆子怎么吃出股雞肉的味道。柱子說他熬豆子時放了點山雞骨頭。父親笑，你手藝比我強多了。
柱子走出杉皮蓋的木屋，順手從屋頂蓋著的野藤上摘了兩片葉子，父親竟像看見了似的，說：“給我一片?！眱扇税讶~片抿在唇邊，吹起木葉來。那曲兒就悠悠地從木屋里飄散出去，跟山風(fēng)、松濤、鳥唱融成了一塊……
下山的時候，父親說：“柱啊，做高山了望員什么苦都有，這吃喝兩項最難。下山一次不容易，經(jīng)得起十天半月吃的，只有豆子，你把豆子做好了，就挺得下去了；還有水，能省著喝也是一門學(xué)問！至于看地形，看煙色，這些準確報告森林火警的關(guān)鍵，你都掌握了。——柱子，你考試合格了！爹可以安心地退休了！”
柱子要背父親下山，父親死活不肯。他說：“你別以為爹眼睛瞎了。這路是爹開的，有多少彎彎拐拐坑坑坎坎爹都清楚。幾十年了，這點本領(lǐng)都沒有，國家豈不白養(yǎng)了我！上山你背我，那是爹考你的體力和耐力！”
父親一步一回首地朝山下走去，直到溶進大山像一粒小黑豆的時候，柱子的淚才流下來。
（1）下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是 AA
A.“嘩啦一聲，把一碗豆子灑潑”這一細節(jié)表現(xiàn)了柱子緊張、慌亂的心理，也可見出他第一次當(dāng)高山瞭望員的緊張。
B.“用望遠鏡朝四面的窗口望了個遍，這才松了口氣”，寫出了柱子忠于職守的責(zé)任感。
C.以父親臨下山時對柱子所說的話點明前文所述是一次具有特殊意義的考試，柱子合格通過。
D.父親是一個愛崗敬業(yè)、忠于職守的老高山瞭望員的形象，他教子有方，嚴謹細致，勤勉堅強，吃苦耐勞。
（2）下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是 DD
A.“那曲兒就悠悠地從木屋里飄散出去，跟山風(fēng)、松濤、鳥唱融成了一塊……”從聽覺角度描寫葉笛的鳴奏聲，突出其悠揚的特點，渲染了一種人與自然和諧共處安詳、靜穆、怡和的意境。
B.開頭寫兒子背父親上山，結(jié)尾寫父親死活不肯讓兒子背，前后比照，突出了父親對兒子深沉的愛。
C.小說結(jié)尾從柱子的視角，用比喻手法簡筆勾勒出父親向山下走去的背影，這樣寫主要是為了抒發(fā)柱子對父親的敬重與愛戴之情。
D.作者敘述講究照應(yīng)，銜接嚴密，如“喝酒口干，要喝水哩”“菜淡些，喝水少”“還有水，能省著喝也是一門學(xué)問！”等，其目的是突出工作環(huán)境的惡劣。
（3）小說以“山魂”為題有什么好處？請簡要分析。
（4）請結(jié)合文本簡要探析這篇小說蘊含的情感內(nèi)涵。
【考點】小說．
【答案】A；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
清水洗塵
聶鑫森 這是1966年深秋的一個夜晚，古城湘潭平政街“洗塵池”澡堂壁上的掛鐘，洪亮地敲了九下。
按規(guī)定，澡堂營業(yè)到晚上八點就下班了，顧客早已走盡。工作人員也陸續(xù)回家了，只剩下浴池班班長于長生和小徒弟張慶在打掃衛(wèi)生。幾個大池子里的水都已放干，池底、池沿也都擦拭干凈。原本浴池的頂端有幾個雅間，現(xiàn)在緊緊地關(guān)著，里面放著木浴盆、小床、茶幾，浴盆上安著冷、熱水龍頭。舍得花錢的顧客可以自己調(diào)節(jié)水溫，可以洗過澡后舒服地躺到小床上，可以請人推拿按摩，可以喝一壺泡好的茶。但這個項目在幾天前已經(jīng)取消了，上級說，只有剝削階級才有這些臭講究!
于長生望著那些雅間，惆悵地嘆了口氣。
“張慶，關(guān)門吧，我們爺倆也該歇口氣、喝口茶了，今晚輪到我們值班哩?！?br /> 張慶說：“好咧--師傅?！?br /> 兩個人剛走進店堂，從外面急匆匆走進一個人來。四十歲出頭，臉黃而瘦，額頭上還有血跡，目光散亂，步履踉踉蹌蹌，身上的衣服很破舊，特別是膝蓋那個地方磨損得很厲害。
張慶吆喝一聲：“喂，下班了，明日再來!”
那人驚悚地收住腳步，小聲說：“我……好多日子沒洗澡了，是否可以……”
于長生幾步走上前，把來人上下打量一番，然后說：“您啦，請!”
張慶覺得很意外，不是下班了嗎？
于長生對著張慶一揚手，吼道：“關(guān)門!”
張慶忙答應(yīng)：“是，師傅。”
“開雅間，把鍋爐燒起來，讓客人好好洗個澡!”
來人說：“師傅，我……沒帶這么多錢?！?br /> 于長生說：“放心，還是五角!請您先去雅間稍等一會，我去沏壺茶來。”
張慶關(guān)好門，又去打開一個雅間，再一溜煙去了鍋爐房，不久便聽見鼓風(fēng)機吼叫的聲音。
又過了一陣，于長生端著一壺?zé)岵韬鸵粋€有蓋的茶杯，走進了雅間，并順手帶關(guān)了門。
來人慌忙站起來，說：“師傅，叫我如何感謝您!”
“坐!快坐!我認識您，您是成龍中學(xué)的校長齊子耘先生，我的二兒子就在貴校讀高中。我曾在家長大會上見過您。我叫于長生，活到五十歲倒真的糊涂了，有文化的人忽然都有罪了，怪事!”
齊子耘沒有答話，眼睛里閃出了淚光。
“我二兒子昨天回家時，說是參加了什么批斗會，被我用木棍子狠揍了一頓，打得他鬼哭狼嚎，保證再不去胡來了?！?br /> 齊子耘小聲說：“也不能怪他們。他們太年輕……”
聊了一陣，張慶在雅間外高喊一聲：“火旺--水熱咧--”
于長生忙站起來，走到浴盆前，先打水龍頭放水，他不停地用手去試水的溫度。這時節(jié)洗澡，水要熱，但不要燙。
于長生關(guān)了水龍頭，說：“齊先生，您先泡澡。半個小時后，我來給您推拿按摩?！?br />“不，不。我不配，也別連累了您?！?br />“我不過是個工人，還能把我怎么樣？”
于長生走出雅間，順手把門帶攏了。
“張慶，過半小時，給我到隔壁的飲食店去買一碗餛飩來！”
張慶吃驚地望了望師傅，然后說道：“好咧?！?br /> 于長生到池子邊搬了條板凳來，靜悄悄地坐在雅間的門邊。
約摸半個小時，于長生聽聲音就知道齊子耘洗好了，洗好了，便立即推門走了進去。燈光下，他看見齊子耘的身上、手臂上，有一些紅紅紫紫的傷痕，便慌忙走上前，說：“您請伏在床上。這個項目早就取消了，但我要為您顯一顯手段?！?br /> 齊子耘伏趴在床上，于長生彎腰立在旁邊，雙手握成空心拳，開始在他的脊背上，小心地繞開傷痕，緊敲輕捶。
“痛嗎？齊先生?！?br />“不……痛?！?br /> 拳頭忽然停住了。于長生說：“齊先生，有句話不知當(dāng)問不當(dāng)問？”
“您問吧?！?br />“如果我猜得不錯，您是從學(xué)校逃出來的？”
“是?！?br />“您受了許多罪，從您的目光里我看出您很絕望?！?br />“對。您說這日子怎么熬過去，罰跪、批斗、挨打、游街，沒完沒了的。”
“那么，我告訴您一句話，這個世界不可能總是這樣，而且什么人都可以沒有，獨不能沒有老師！您要咬緊牙挺住，為了許許多多的孩子，好好地活下去?！斓鼐H師’，這個道理是鐵定的，假如連老師都不要了，這個世界也就完了！您說是不是？”
齊子耘的肩膀猛烈地抽搐起來，終于壓抑不住，傷心地伏在枕上慟哭起來。
“齊先生，像我，還有和我一樣的人，把孩子交給老師，心里感激得很啦?！?br /> 齊子耘掙扎著爬起來，揩干淚，說：“于師傅，我原本想好好洗個澡，就……現(xiàn)在，我要罵自己是個膽小鬼，是個不負責(zé)任的人！這個澡，把我洗明白了。”
于長生抓過一塊大浴巾，給齊子耘披上，然后，對著他畢恭畢敬地鞠了一個躬。
門外，張慶一聲高喊：“小肉餛飩--趁熱吃哩--”
……
第二天上午，“洗塵池”門外的大街上，傳來一陣一陣的鑼聲和驚天動地的口號聲。
于長生和張慶從澡堂里跑了出來。
張慶說：“師傅，走在前面的是昨夜來洗澡的那個人?！?br /> 于長生說：“那是齊先生，齊子耘校長！”
他看見齊子耘掛著大牌子，敲著一面鑼，從容地走著，臉色很是平靜。他的目光又掃視那些戴紅袖章的紅衛(wèi)兵，里面沒有他的二兒子！
于長生忽然響亮地喊道：“‘洗塵池’有客人喲，里面請--”
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A．小說以“洗塵池”的掛鐘“洪亮地敲了九下”開頭，不僅是為交代故事發(fā)生的時間地點，更是為了強調(diào)齊子耘白天不能出來洗澡的現(xiàn)實處境。
B．小說以于長生響亮的喊聲作結(jié)，余韻悠長，既暗示了“洗塵池”是動亂時代的一個清潔之所，又巧妙地傳遞了他對齊子耘的鼓勵和敬佩，頗具匠心。
C．小說善于運用細節(jié)描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，齊子耘飽受折磨后的絕望心理，就是通過齊子耘“肩膀猛烈地抽搐”“伏在枕上慟哭”表現(xiàn)出來的。
D．小說語言簡潔，情感樸實，作者通過明暗線交織的寫法，生動地塑造了古城湘潭人物群像，展開了一幅特殊歷史時期人情世態(tài)的畫卷。
（2）小說在刻畫于長生這個形象時，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析。
（3）有人認為，小說中的張慶是一個多余的形象，你同意這種觀點嗎？談?wù)勀愕木唧w理由。發(fā)布：2024/12/25 17:0:4組卷：14引用：2難度：0.9 -
2．閱讀下面的文字，完成各題。
望春風(fēng)
金曉磊 宋小薇覺得新住進來的老人有點怪。都已經(jīng)兩天了，他對所有的人還是不理不睬的，總是一個人沉默地躺在病床上。有時，點滴都快掛完了，他也不按鈴?fù)ㄖo士，害得主管他的宋小薇總要多跑幾趟去瞅一眼。已經(jīng)夠忙的了，還碰到這么個添亂的，真讓人不省心。
宋小薇有時不免在心里發(fā)幾句牢騷?？梢粋€轉(zhuǎn)身，宋小薇立馬原諒了老人。老人已經(jīng)87歲了，和她爺爺差不多歲數(shù)。俗話講“老小孩老小孩，老了就和小孩差不多了”，有點脾氣也可以理解，再加上住的又是病房一目之所及，除了白色，似乎還是白色：白色的墻壁、白色的床單、白色的被子、白色的吊頂，換成誰，都不會高興。
進去給老人測體溫的時候，宋小薇看見發(fā)給他的食物又原封不動地擱在桌子上。宋小薇突然涌上一陣酸楚，俯下身子，輕輕地喊了一聲：“爺爺！”
老人的眼皮抬了一下，旋即又合上了。
“東西總要吃的，”宋小薇說，“否則，身體更加不會好了！”
老人嘴巴微張，有氣無力地吐出一句話來：“我想回家！”
宋小薇心里“咯噔”了一下，很快明白了老人的意思——他是想放棄了。
“爺爺，等身體好了，你就能回家了！”宋小薇也知道新冠病毒來勢洶洶，對于一個上了年紀的高危病人來說，明天會怎么樣，誰也說不清楚?？墒遣慌Φ阶詈?，誰都不能放棄。
老人不依不饒，說：“我就想回家！”口氣跟個孩子認定了眼前的一個玩具似的。
“爺爺，聽人說，你以前是音樂學(xué)院的教授？”
宋小薇邊說，邊俯身給老人拉了拉被子。她看見老人緊閉著的眼睛，像是突然被竹篾片劃出兩條細縫，冒出火星來。
宋小薇暗自一樂，趕緊趁熱打鐵：“爺爺，我兒子正在學(xué)小提琴，正想著以后請您指點指點呢！”
“我是樂團的指揮，可不是拉琴的！”
“指揮啊，那更厲害！”宋小薇說，“這么多人都得聽你的。哦，不，不，應(yīng)該是都得看你的手勢，光想想就覺得挺牛的！”
老人沉默了一會，掙扎著動了下，咧著嘴笑著，說：“小鬼，被你說得手臂都餓了！”
宋小薇連忙起身去床尾，握住搖柄，順時針搖了六下，老人仰躺著，吃飯喝水剛剛好的姿勢。
進入三月，老人的身體，和天氣一樣，漸漸好了起來。出院的病人越來越多。宋小薇沒有了起初那樣腳不沾地的忙碌。得閑，老人也會主動和宋小薇聊一些年輕時候樂團演出的事情。
“爺爺，你指揮樂團演奏過貝多芬的《命運交響曲》嗎？”宋小薇問。
宋小薇讀高中的時候是學(xué)校的文娛委員，現(xiàn)在最大的心愿，就是將來能有機會現(xiàn)場聆聽兒子作為其中的一名小提琴手上臺演奏《命運交響曲》。
“當(dāng)然有啊！我最后一次指揮《命運交響曲》好像是千禧年那會兒！”老人面泛光澤，手臂不由自主地晃動起來。
“一眨眼已經(jīng)是二十年前的事了，”老人感嘆道，“時間過得可真快！”
“是快啊，”宋小薇說，“爺爺，明天再給你去做個CT復(fù)查，相信你馬上就能回家了！”
宋小薇轉(zhuǎn)身要出門的時候，老人追問了一句：“小宋，我進來大概多少天了？”
宋小薇看了看床尾的卡片，說：“是1月27日進來的，一個多月了?！?br />“哦，也不知道外面怎么樣了？”老人兀自嘆了口氣。
“一切都在好起來！”宋小薇邊走，邊朝老人比劃了一個“OK”的手勢。
第二天早上，宋小薇和另一名志愿者推著老人去醫(yī)院的檢查區(qū)。出電梯，往右拐，就是通往檢查區(qū)的一條甬道。陽光像一件無邊的橘黃紗衣，一下將宋小薇她們從頭到腳都包裹起來了。宋小薇的腦袋里忽然跳出掛在病房走廊上的一句話來，“沒有一個黎明不會抵達，沒有一個春天不會到來”。
現(xiàn)在，黎明又一次抵達，春天終于也來了。
朝陽剛剛爬上遠處一幢樓房的平臺。陽光絲線一樣柔軟，一點兒都不刺眼。
宋小薇放慢了腳步，側(cè)身問道：“爺爺，你想不想看會兒太陽？”
老人掩飾不住內(nèi)心的高興，連聲說：“好啊，好?。∥易蛱熳屑毸懔怂?，我已經(jīng)35天沒看到太陽了！”
于是，宋小薇將護理床停了下來。她們靜默著，一起望著東邊的太陽。
老人又朝南邊望了望。
老人還朝北邊望了望。
世界仿佛一下子安靜了。宋小薇只聽見春風(fēng)在陽光里，汩汩地吹著。她還看見了浩浩蕩蕩的春風(fēng)正從四面八方趕來，一起喚醒這座英雄的城市。
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．老人沉默地躺在病床上，不吃東西，暗示老人因自己年事已高身患重病而產(chǎn)生放棄治療的念頭。
B．“像是突然被竹篾片劃出兩條細縫，冒出火星來”這一細節(jié)直接表現(xiàn)出了老人內(nèi)心的轉(zhuǎn)變，改變了之前放棄治療的念頭。
C．“春天終于也來了”這一句語意雙關(guān)，既指春季到來了，也指防疫形勢好轉(zhuǎn)，各方面都好起來了。
D．老人在宋小薇的悉心照料下病情不斷趨好，由此表達了對醫(yī)護工作者在大災(zāi)中的無私付出的贊美。
（2）細節(jié)描寫是小說刻畫人物的重要手段，請分析文中兩處劃線句體現(xiàn)的人物心理。
①老人的眼皮抬了一下，旋即又合上了。
②老人面泛光澤，手臂不由自主地晃動起來。
（3）小說敘寫了宋小薇和老人之間的故事，你認為誰才是小說的主人公？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：8引用：1難度：0.6 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
兄弟
徐則臣
尋找孿生兄弟的少年從兩軍對壘的中間地帶走過，在殺聲震天之前，對兩隊人馬各看了一眼。月光正好。我躲在人群里，看見他轉(zhuǎn)向我們時，夢幻般地笑了一下。
一個星期以前，他從南方來到北京，背著雙肩包，走走停停，最終落腳到我們隔壁的院子。他到北京來找另一個自己。他從口袋摸出一張揉皺了的五寸照片，一個白白胖胖的男孩咧著嘴傻笑，可能一歲都不到，頂著一頭稀疏柔軟的黃毛?！按魃酱?，”他說。然后從另一個口袋又摸出一張照片，十歲左右，穿著一身花格子小西裝，雙手掐腰繼續(xù)傻笑。他說，“我。”戴山川瞇起了眼，目光幽幽地放出去，像一只翅膀無限延長的烏鴉飛過城市的上空。
一歲不到，他不好好吃飯，爺爺奶奶指著一張精美相框里的照片說：
“認識嗎？”
戴山川指指自己。
爺爺奶奶搖搖頭，“不是這里的你，是在北京的你?！?br /> 他不好好睡覺，爸爸媽媽也指那張照片給他看，“再不睡，咱們換了那個戴山川回來吧。”
戴山川趕緊閉上眼。
后來，他終于明白鏡框里的小孩不過是個借口，那個戴山川一直停留在不到一歲的模樣。但他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開他了。
戴山川成了戴山川的朋友。他是最好的朋友，也是唯一的朋友。
他說，“你沒想過，這世界上還有另一個自己？”
“我沒有?！?br />“如果有呢？”他很認真地提醒我，
“再想想?！?br /> 沒有如果，我對他擺擺手。
“如果有呢？”他提醒鴨蛋，“再想想。”
鴨蛋歪著頭想?！坝校 彼_心地拍著巴掌，“我媽媽說，我要再哭，她就把所有好吃的都給我弟弟?！?br />“你媽媽說過你弟弟在哪兒嗎？”
“沒有，我媽媽就說，長得跟我差不多?！?br /> 他把鴨蛋從小板凳上拉起來，“走，我?guī)闳タ纯茨愕艿荛L什么樣。”
我站在屋頂上，看見戴山川牽著鴨蛋的小手出了隔壁的院子。
鴨蛋四歲，河南人老喬的兒子。老喬一家租住的是院子里單蓋的一間屋，戴山川和幾個賣盜版碟的擠在正房里。老喬帶老婆一早推著車子出門了。鴨蛋留在家里跟一幫閑人玩?，F(xiàn)在，戴山川把鴨蛋帶出了院子。
我在屋頂?shù)奶柕紫麓蛄藗€瞌睡，戴山川和鴨蛋回來了。鴨蛋舉著一張大照片對我喊：
“你看，我弟弟！”
什么弟弟，就是鴨蛋自己。這個戴山川，帶鴨蛋去了趟照相館，就給他撿來個弟弟。攝影師給鴨蛋換了身時髦的小衣服，還有件掛著懷表的小馬甲，鴨蛋裝成弟弟，兩只手有模有樣地插在褲兜里。
我走到屋頂邊緣：“你這不是禍害鴨蛋嗎？”
“怎么是禍害？”戴山川說，“鴨蛋多孤單，咱得給他找個伴兒。”
聽得我倒是心頭一熱。我就問鴨蛋：
“鴨蛋，你弟弟叫什么名字？”
“雞蛋！”鴨蛋自豪地說，“我叫鴨蛋，我弟弟叫雞蛋！”
必須說，雞蛋對鴨蛋起到了效果。老喬說，雞蛋太好使了，只要一指貼在墻上的雞蛋，鴨蛋立馬聽話，該吃時吃，該喝時喝，該睡覺時睡覺。一個人待著也不吵不鬧，臉對臉跟雞蛋說話，弟弟長弟弟短，那個親熱勁兒！
出大事了。兩幫閑人無事生非，從小打小鬧到兩軍對壘，沒想到真會出了人命。執(zhí)法隊先是半夜三更突擊檢查暫住證，無證游民一律遣返；接著清查周邊違章建筑，一律拆除。
那兩天不斷有人過來告別。到了后天，推土機轟隆隆開到西郊，直接開到老喬租住的簡易房下。
老喬老婆說，還有幾樣?xùn)|西，再給五分鐘。隊長豎起右手食指和中指：兩分鐘。然后盯著手表看。
老喬兩口子穿著拖鞋往房間跑，出來時候拖拖拉拉抱了一堆，抓到手的全往外扔。隊長彎下食指和中指。推土機司機加了一下油門。鴨蛋突然大叫：
“雞蛋！雞蛋！我要雞蛋！我要弟弟！”
他說的是貼在床頭的照片。我想沖進去，但推土機怒吼了，我趕緊收住腳。一個人沖進房間，是戴山川。司機聽清楚我們大喊“有人”時，踩剎車已經(jīng)來不及了。我們看見簡易房在左右晃動幾秒之后，轟隆隆倒塌了。
除了鴨蛋還在哭叫他的弟弟雞蛋，所有人都呆若木雞。
那一段時間的確很長，相當(dāng)之長。塵煙拔地而起。一間簡陋的房子，連廢墟都單薄。司機嚇得推土機也熄了火。院子里只剩下鴨蛋的哭喊和風(fēng)聲。我確信時間是有聲音的，我?guī)缀跄軌蚵犚姇r間正以秒針的速度咔嚓咔嚓在走。廢墟寂靜。然后，寂靜的廢墟突然發(fā)出了一點聲響。塵煙稀薄，我們都看見碎磚頭嘩啦又響一聲，一只手從磚頭縫里一點點拱出來，一張皺巴巴的照片出現(xiàn)在廢墟上。鴨蛋掙脫母親，邊跑邊喊：“弟弟！”
（有刪節(jié)）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.小說開篇用夢幻一般的筆調(diào)描繪出亦實亦虛的畫面，既渲染了奇詭的環(huán)境氛圍，又與后文“對壘”情節(jié)相互照應(yīng)。
B.老喬兩口子冒著生命危險搶救物品，卻唯獨忘記鴨蛋貼在床頭的珍貴照片，折射出人們對情感需求的普遍漠視。
C.小說最后“放”戴山川一條生路，于創(chuàng)作意圖而言體現(xiàn)出溫暖與祝福，于藝術(shù)構(gòu)思而言終是稍覺突兀的一處曲筆。
D.小說以人物對話為主要表現(xiàn)形式，既精簡了敘述筆墨，更富有藝術(shù)張力，又有利于展現(xiàn)人物心理，凸顯人物性格。
（2）簡要分析小說中“我”的形象。
（3）“尋找兄弟”是小說的隱喻性主題，請結(jié)合全文探究其深厚的意蘊。發(fā)布：2024/12/23 4:30:3組卷：8引用：1難度：0.4
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