菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年山東省濰坊市昌樂二中高三(上)第一次段考生物試卷
>
試題詳情
根系吸水有兩種動力:根壓和蒸騰拉力。當蒸騰作用很弱或停止時,由于根能不斷地從土壤中吸收離子并將其運輸到木質部,于是木質部細胞的離子濃度升高,滲透壓升高,便向皮層吸收水分。這種靠根部滲透壓梯度使水沿導管上升的動力稱為根壓。根壓把根部的水分壓到地上部,土壤中的水分便不斷補充到根部,這一過程如圖所示。下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.根壓的存在說明植物可以通過主動運輸吸收水分
B.圖中越靠近木質部的皮層細胞細胞液濃度越低
C.水分可通過胞間連絲在根部相鄰細胞間運輸
D.植物根毛吸收離子的速率與土壤溶液中離子的濃度成正比
【考點】
物質跨膜運輸的方式及其異同
;
細胞膜的功能
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:2
難度:0.7
相似題
1.
概念圖是一種用節(jié)點代表概念,連線表示概念間關系的圖示法。下列分析錯誤的是( )
A.若1代表自然界中所有生物,按結構分類,則2是病毒,4可能是原核生物
B.若4代表細胞內的自由水,則1是細胞中的化合物,2是無機鹽
C.若2代表無膜的細胞器,則1是細胞器,4可能是葉綠體、線粒體
D.若1代表小分子物質的跨膜運輸,則2是主動運輸,5可能是自由擴散
發(fā)布:2024/11/10 23:0:1
組卷:33
引用:5
難度:0.7
解析
2.
下列有關物質跨膜運輸的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散
B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸
C.葡萄糖進入紅細胞屬于被動運輸
D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸
發(fā)布:2024/11/10 19:30:1
組卷:10
引用:4
難度:0.8
解析
3.
下列關于物質出入細胞的方式的相關敘述,錯誤的是( )
A.植物的根通過主動運輸從土壤溶液中吸收離子
B.人體消化系統(tǒng)中消化酶的分泌通過胞吐作用
C.變形蟲的攝食過程就是胞吞作用
D.海水魚的鰓通過協(xié)助擴散將體液中的鹽排出體外
發(fā)布:2024/11/10 4:30:2
組卷:3
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正