某研究性學(xué)習(xí)小組的一個課題是“NO₂能否支持木條的燃燒？”由于實驗室中沒有現(xiàn)成的NO₂氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計了兩個方案（圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）：
Ⅰ、實驗裝置如圖1所示

（1）硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2Cu（NO₃）₂
△

2CuO+4NO₂↑+O₂↑
2Cu（NO₃）₂
△

2CuO+4NO₂↑+O₂↑
。
（2）當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時，木條復(fù)燃。有的同學(xué)得出“NO₂能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？
正確
正確
（填“正確”或“不正確”），理由是
Cu（NO₃）₂分解產(chǎn)生的O₂的體積分?jǐn)?shù)與空氣中O₂的體積分?jǐn)?shù)相等，但空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，所以NO₂能支持燃燒
Cu（NO₃）₂分解產(chǎn)生的O₂的體積分?jǐn)?shù)與空氣中O₂的體積分?jǐn)?shù)相等，但空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，所以NO₂能支持燃燒
。
Ⅱ、實驗裝置如圖2所示
（1）寫出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式：
4HNO₃（濃）
△

4NO₂↑+O₂↑+2H₂O
4HNO₃（濃）
△

4NO₂↑+O₂↑+2H₂O
。
（2）實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)提出“NO₂不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”），理由是
可能是由于產(chǎn)生大量的水蒸氣所致
可能是由于產(chǎn)生大量的水蒸氣所致
。

【答案】2Cu（NO₃）₂

△

2CuO+4NO₂↑+O₂↑；正確；Cu（NO₃）₂分解產(chǎn)生的O₂的體積分?jǐn)?shù)與空氣中O₂的體積分?jǐn)?shù)相等，但空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，所以NO₂能支持燃燒；4HNO₃（濃）

△

4NO₂↑+O₂↑+2H₂O；不正確；可能是由于產(chǎn)生大量的水蒸氣所致

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：70引用：3難度：0.5

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2．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計不同實驗方案來研究硝酸的性質(zhì)．
（1）甲組同學(xué)設(shè)計如圖裝置來證實稀稍酸與銅反應(yīng)，步驟如下．
A．檢驗50ml針筒的氣密性．
B．抽出活栓，往針筒內(nèi)放入一小塊銅片，把針筒活栓推到底，將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中，抽拉活栓，吸入約10mL蒸餾水，發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣，然后針頭朝上倒放，推活栓，使針頭內(nèi)充滿水．
C．將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中，抽拉活栓，緩緩吸入4mL濃硝酸，將針筒下端套上橡皮管，然后用鐵夾夾?。?br />回答以下相關(guān)問題：
①一段時間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍色，有

色氣體產(chǎn)生．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
②反應(yīng)停止后，針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體，要驗證產(chǎn)生的氣體是NO，還需進一步進行的操作是

．
（2）乙組同學(xué)也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的，為了探究綠色的原因，乙組同學(xué)又做了三組對比實驗，具體如表：
組 m（Cu）/g 硝酸（過量）溶液顏色
A 1 濃HNO₃（4mL）溶液為綠色
1 稀HNO₃（4mL）溶液為藍色
B 0.5 濃HNO₃（4mL）溶液為綠色
1 稀HNO₃（4mL）溶液為藍色
C 2 濃HNO₃（4mL）溶液為綠色
1 稀HNO₃（4mL）溶液為藍色
根據(jù)乙組同學(xué)三組對比實驗回答問題：
①一種觀點認(rèn)為：這可能是Cu²⁺濃度差異的結(jié)果，你同意這種看法嗎？

（填“同意”或“不同意”），原因是

．結(jié)合表格信息加以闡述）
②另一種觀點認(rèn)為：溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應(yīng)時產(chǎn)生的NO₂溶于過量濃硝酸顯黃色，加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起，使溶液呈綠色．為了驗證推斷是否正確，三位同學(xué)分別設(shè)計了三種方案，并進行驗證：
方案一：將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管，并給試管加熱片刻，立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生．認(rèn)為該氣體一定是溶解在溶液中的NO₂，但也有同學(xué)持有異議．請分析原因

．
方案二：用雙氧水和二氧化錳制得氧氣，并把氧氣緩緩?fù)ㄈ刖G色溶液中，觀察溶液顏色變?yōu)樗{色．請用方程式表示溶液顏色變化的反應(yīng)原理

．
方案三：往藍色溶液中緩緩?fù)ㄈ隢O₂氣體，溶液顏色變綠色．
③從環(huán)保的角度看，你認(rèn)為三個方案中最好的是哪一個

．

發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5

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