讀了“兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”這句詩(shī)眼前浮現(xiàn)了這樣的生活情景：小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫；詩(shī)歌形象意境．
【答案】兒童急走追黃蝶；小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.7
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1．詩(shī)文填空。
（1）《迢迢牽牛星》一詩(shī)中，“，”寫出了織女美麗而勤勞。
（2）《馬詩(shī)》中作者表達(dá)自己希望施展抱負(fù)，為國(guó)建功立業(yè)的愿望的詩(shī)句是“，”。
（3）積累的詩(shī)歌多了，理解深了，就會(huì)在心里生根，日后觸景生情，便會(huì)不自覺(jué)在心里生出了這些有溫度的詩(shī)句：與好友分別時(shí)，我會(huì)用王維《送元二使安西》中的詩(shī)句“，”表達(dá)自己的牽掛；當(dāng)思念家鄉(xiāng)時(shí)，我就會(huì)用王安石《泊船瓜洲》中的詩(shī)句“，”抒發(fā)情感；遇到挫折時(shí)，我就會(huì)用蘇軾《浣溪沙》中的句子“？”來(lái)鼓勵(lì)自己，讓自己重新鼓起勇氣。
（4）習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇開(kāi)幕式上演講時(shí)說(shuō)：“，?！本褪钦f(shuō)只要對(duì)人民有好處，就不必一定要效法古人的制度，表明了中國(guó)將堅(jiān)持改革開(kāi)放的堅(jiān)定態(tài)度。
（5）若言琴上有琴聲，？發(fā)布：2025/2/28 11:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．把下列名句補(bǔ)充完整。
（1）野曠天低樹(shù)，。（《宿建德江》）
（2）綠樹(shù)村邊合，。（《過(guò)故人莊》）
（3）捐軀赴國(guó)難，。——曹植
（4）金沙水拍云崖暖，。（《長(zhǎng)征》）
（5）等閑識(shí)得東風(fēng)面，。（《春日》）
（6）無(wú)情未必真豪杰，?！斞?/h2>發(fā)布：2025/2/28 11:0:1組卷：17引用：1難度：0.7 -
3．我能把相應(yīng)的句子連起來(lái)。
勸君更盡一杯酒 人無(wú)志不立 蓬頭稚子學(xué)垂綸 獨(dú)釣寒江雪 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) 但聞人語(yǔ)響 寒雨連江夜入?yún)?/td> 側(cè)坐莓苔草映身 空山不見(jiàn)人 近水遠(yuǎn)山皆有情 孤舟蓑笠翁 平明送客楚山孤 樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng) 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 發(fā)布：2025/2/28 11:0:1組卷：2引用：1難度：0.6