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材料 宋神宗上臺后,以王安石為代表的改革派掀起了“熙寧興學(xué)”改革運(yùn)動,促進(jìn)了北宋的教育改革。仁宗嘉祐三年(1058年),王安石就在《上仁宗皇帝言事書》中提出“教、并、取、任”四項綱領(lǐng),為“熙寧興學(xué)”奠定基礎(chǔ)。神宗年間,王安石任參知政事后,在皇帝親自干預(yù)下,用“三舍法”取士取代科舉取士,學(xué)行卓優(yōu)者可直接做官,還頒布了新的官方考試,講經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)。熙寧六年(1073年),王安石設(shè)立經(jīng)議局,并親自主持撰修三經(jīng)義,即《詩》《書》《周禮》。熙寧六年(1073年),在太醫(yī)院的基礎(chǔ)上,又設(shè)置專門的醫(yī)學(xué);分為方脈科、針灸科、腸科等項目,培養(yǎng)專門人才?!拔鯇幣d學(xué)”期間,中央政府還在地方設(shè)置學(xué)官負(fù)責(zé)地方各級教育,規(guī)定地方官員不得干涉,普設(shè)學(xué)田,擴(kuò)充地方學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源,促進(jìn)州縣學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
--摘編自師克謙《從“王安石變法”探尋北宋教育改革的軌跡》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括“熙寧興學(xué)”的主要措施。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析“熙寧興學(xué)”對北宋教育發(fā)展的影響。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:8難度:0.5
相似題
  • 1.如表所示為王安石變法中的部分舉措。由此可知,王安石變法( ?。?br />
    舉措 概要
    均輸法 增設(shè)發(fā)運(yùn)使,總握東南六路財務(wù),同時主管茶、鹽、酒、礬稅收
    免役法 大量裁減州郡役人以及額外奉應(yīng)官員的種種陋規(guī)
    農(nóng)田水利法 官吏對農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)或水利修建工程向官府“各述所見”,凡有功者,給予一定獎勵
    發(fā)布:2024/8/20 8:0:1組卷:10引用:8難度:0.5
  • 2.王安石變法期間廢除了按戶等輪差服役的制度,原來應(yīng)該服役的民戶要繳納免疫錢,由政府雇人服役;張居正改革期間把各州縣的田賦、徭役及其他雜征總為一條,合并征收銀兩。上述措施反映了(  )
    發(fā)布:2024/9/9 2:0:8組卷:9引用:2難度:0.5
  • 3.熙寧四年(1071年),王安石改組太學(xué),推行“三舍法”,按照學(xué)生的文化程度,分舍(外舍、內(nèi)舍和上舍三等)開展教學(xué)。升入上舍的學(xué)生,學(xué)習(xí)兩年后舉行畢業(yè)考試,成績優(yōu)異者,可直接授官。王安石此舉(  )
    發(fā)布:2024/8/27 8:0:8組卷:4引用:4難度:0.5
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