1．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：

（1）材料一示意圖中將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎恿碓吹陌l(fā)明家是誰？用史實說明其對生產(chǎn)和交通運(yùn)輸領(lǐng)域的影響。
材料二：

歐美國家的工業(yè)革命對亞非拉地區(qū)歷史的發(fā)展卻產(chǎn)生了截然不同的影響，它加快了弱小國家淪為殖民地和附屬國的過程。與此同時，在歐美列強(qiáng)對亞非拉進(jìn)行殖民掠奪和經(jīng)濟(jì)開發(fā)的時候，也不可避免地把歐美先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)帶到這些地區(qū)，使這些國家緩慢地走上了工業(yè)化的道路。與歐美國家比較起來，亞非拉國家通向現(xiàn)代化的道路是極具艱難曲折的，充滿了險阻和挫折，阻力主要來自歐美列強(qiáng)的掠奪和奴役性政策。 ——摘編自王章輝《歐美大國工業(yè)革命對世界歷史進(jìn)程的影響》 圖二

（2）根據(jù)材料二圖一分析工業(yè)革命給英國社會造成的影響。根據(jù)圖二并結(jié)合所學(xué)，歸納工業(yè)革命對亞非拉國家造成的影響。
材料三：工業(yè)革命從英國開始，很快擴(kuò)展到歐洲大陸和美國等地。1840年前后，英國率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。不久，法國和美國等國也相繼完成了工業(yè)革命?！瓩C(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場，資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產(chǎn)地，使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大。蒸汽機(jī)和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運(yùn)輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。資產(chǎn)階級憑借著工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實力，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。19世紀(jì)中后期，一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成。
——摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書》（3）根據(jù)材料三概括工業(yè)革命是如何改變世界面貌的？結(jié)合所學(xué)，指出工業(yè)革命后西方國家的殖民方式有何變化？
（4）綜上所述，談一談英國工業(yè)革命對后工業(yè)化國家發(fā)展的啟示。

2．閱讀材料，回答問題。
材料一：很大的、不斷擴(kuò)大的市場……英國還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動資本……由于行會較早瓦解，由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國獲得了充裕的流動勞動力……貧窮的農(nóng)民們失去了自己的部分甚至全部的土地被迫當(dāng)租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作。
材料二：蒸汽機(jī)是英國工業(yè)革命中最偉大的技術(shù)發(fā)明，也是人類生產(chǎn)技術(shù)史上的一次飛躍。隨著生產(chǎn)機(jī)械化的推進(jìn)，機(jī)器工業(yè)迅速成長，19世紀(jì)三四十年代英國機(jī)器制造業(yè)也實現(xiàn)了機(jī)械化。這標(biāo)志著英國工業(yè)革命已經(jīng)完成。
（1）材料一從哪幾個方面分析了工業(yè)革命爆發(fā)所需要的條件？
（2）據(jù)材料二，指出“最偉大的技術(shù)發(fā)明”是什么?！坝I(yè)革命已經(jīng)完成”的標(biāo)志是什么？
（3）結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，你認(rèn)為17世紀(jì)中期至19世紀(jì)中期英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征是什么。

3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：瓦特馴服了地下之火，也就是煤，使之轉(zhuǎn)化為機(jī)械能…愛迪生則以天上之火的形式，也就是電，使用于照明和動力，這場無聲的革命讓資本主義擺脫了煤炭味的舊時期，進(jìn)入了壟斷資本主義的新時期。
材料二：

材料三：科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活…而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。
（1）材料一中瓦特“馴服了地下之火”的發(fā)明有什么影響？愛迪生“使用于照明”的重要發(fā)明成果是什么？
（2）比較材料二中的圖片，圖二的動力機(jī)與圖一相比，有什么不同？這些交通工具的發(fā)明對人類社會的生活產(chǎn)生了怎樣的積極影響？
（3）材料三中科技“動搖了人類生存的根基”試舉一例加以說明。并就如何“發(fā)展科技為人類服務(wù)”提出一些建設(shè)性的意見。