快樂習作。
??看到“小書蟲”“智多星”“熱心腸”“故事大王”等詞語，你肯定會想到身邊的人，請選擇身邊的一個人寫一寫。注意圍繞人物的特點寫清楚，語句要通順。題目自擬，
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.5
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1．習作
??在你的生活中，每天都要接觸許許多多的人，有你身邊的家人，有在自己的崗位上默默工作的各行各業(yè)的勞動者等。這些人中，誰最令人敬佩？他（她）做的什么事打動了你？向大家介紹一下吧。注意要把人物的動作、語言、神態(tài)寫具體。發(fā)布：2025/3/3 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．作文。
??如果要用文字給一位同學“畫漫畫”，你會選擇誰？他（她）都有哪些突出的特點讓你印象深刻？請選擇一兩件寫下來。題目自擬。發(fā)布：2025/3/3 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．習作。
??本學期，我們從課文中認識了很多人物，從他們身上獲得了不少啟發(fā)。在你自己的生活中還有哪些人給你留下了深刻的印象？請選擇其中一個人，寫一篇文章。要求：題目自擬，文章不少于400字。抓住人物的特點。表達清楚，中心明確。發(fā)布：2025/3/3 1:30:5組卷：4引用：3難度：0.5