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班級(jí)舉辦“《童年》讀書分享會(huì)”活動(dòng),請你做如下工作。
(1)請補(bǔ)全本次“讀書會(huì)”的主題。
      讀書豐富人生,知識(shí)□□財(cái)富。
(2)以下是讀書分享會(huì)的開場白,排序正確的一項(xiàng)是
B
B

①尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
②作為阿廖沙的同齡人,讓我們一起走近《童年》,思考裝如何正確對待成長中的磨煉。
③世界上許多偉大人物小時(shí)候都曾歷經(jīng)磨難,著名作家高爾基就是其中的一位。
④在如此惡劣的環(huán)境里,阿廖沙沒有被壓垮或變壞,而是成長為我們的榜樣。
⑤他的自傳體小說《童年》講述了阿廖沙(高爾基的昵稱)三歲到十歲的童年生活。
⑥在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
A.①②⑤⑥④③
B.①③⑤⑥④②
C.①③⑥④⑤②
D.①②③⑤⑥④
(3)在阿廖沙的成長過程中,周圍的人對他產(chǎn)生了很大影響。請根據(jù)你對小說的理解,把以下人物分為兩類后填入表格,并闡述分類理由。
外祖母 外祖父 兩個(gè)舅舅 小茨岡 繼父 格里戈里
人物分類 分類理由
小茨岡
小茨岡

格里戈里
格里戈里

外祖母
他們的善良,讓阿廖沙產(chǎn)生了對美好生活的熱烈向往,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
他們的善良,讓阿廖沙產(chǎn)生了對美好生活的熱烈向往,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖父
外祖父

兩個(gè)舅舅
兩個(gè)舅舅

繼父
他們的自私、殘暴,讓阿廖沙過早地體會(huì)到了成長中的磨難。
(4)“分享會(huì)”上,不少學(xué)生表示父母反對自己看名著,認(rèn)為讀名著占據(jù)大量時(shí)間會(huì)影響考試成績。對此,該怎樣說服父母呢?
【答案】B;小茨岡;格里戈里;他們的善良,讓阿廖沙產(chǎn)生了對美好生活的熱烈向往,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。;外祖父;兩個(gè)舅舅
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/23 13:0:11組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.中國共產(chǎn)黨建黨百多年,革命文化飽含豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。它既是對民族歷史和未來前途反思的自我革新,也是不斷適應(yīng)中國與世界關(guān)系變化的真實(shí)產(chǎn)物。藝術(shù)家根據(jù)中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程創(chuàng)作出的作品,具有超越時(shí)空的生命力。在國慶來臨之際,學(xué)校舉行“讀名著,學(xué)黨史”活動(dòng)。
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    (1)在《紅星照耀中國》的讀書活動(dòng)中,學(xué)習(xí)委員找來上面的兩幅畫,要求大家選擇其中的一幅作為底本,為該書的閱讀分享會(huì)創(chuàng)作宣傳海報(bào)。你也來參與,并填好推薦表。
    推薦表
    圖片
     
    事件
     
    理由
     
    (2)閱讀《紅星照耀中國》,你從中獲得哪些啟迪?
    (3)作為一種特殊的歷史文化資源,紅色經(jīng)典并沒有隨著時(shí)代的發(fā)展而成為被封存的歷史,可以說,紅色經(jīng)典既是歷史的,也是當(dāng)下的。請以“紅色經(jīng)典”為主題,從“歷史”與“當(dāng)下”的關(guān)系角度,寫一段80字以內(nèi)小議論。要求觀點(diǎn)明確,論證合理,結(jié)構(gòu)完整。
    發(fā)布:2024/9/23 19:0:8組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.2023年第19屆亞運(yùn)會(huì),簡稱“杭州亞運(yùn)會(huì)”,將在中國浙江杭州舉行,9月8日,106名火炬手參加首日傳遞,白巖松成為了火炬手,并特意讓市民摸“薪火”分享亞運(yùn)喜悅。
    (1)小麗是本次活動(dòng)的采訪記者,她擬寫了一份對白巖松老師采訪的提綱,本次亞運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“心心相融,愛達(dá)未來”,小麗想根據(jù)本次的主題口號(hào)設(shè)計(jì)幾個(gè)問題采訪白老師,請你為她補(bǔ)充完整。
    采訪提綱
    時(shí)間、地點(diǎn) 2023年9月8日在杭州西湖
    采訪對象
     
    采訪目的
     
    采訪方式 深度訪談、照片拍攝
    采訪用具 相機(jī)、話筒
    采訪問題
     
    (2)下面是小麗整理的消息寫作的注意事項(xiàng),請選出語序最合理的一項(xiàng)
     

    ①消息正文的結(jié)構(gòu)要安排合理,正文一般包括導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語四個(gè)部分。
    ②寫作消息時(shí),首先要確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
    ③消息正文的結(jié)構(gòu)通常按照倒金字塔的重要性遞減的原則安排的。
    ④最后要注意消息的語言要準(zhǔn)確、簡練、易懂,可適當(dāng)講究生動(dòng)形象。
    ⑤與此同時(shí)要寫好導(dǎo)語,導(dǎo)語是消息的核心。
    A.②⑤④①③
    B.②①③⑤④
    C.②④①⑤③
    D.②①⑤③④
    (3)杭州亞運(yùn)會(huì)2023年9月8日首日火炬手傳遞結(jié)束后,杭州市陽光報(bào)社記者站的兩名記者對此進(jìn)行了報(bào)道,報(bào)道中有兩處表達(dá)不妥,請找出來并修改。
    2023年9月8日杭州亞運(yùn)會(huì)火炬手首日傳遞新聞采訪報(bào)道       ①兩個(gè)報(bào)社的記者于9月8日采訪了白巖松老師,②亞運(yùn)會(huì)不僅僅是亞運(yùn)會(huì),他是整個(gè)杭州人的亞運(yùn)會(huì)。③那么對于本次亞運(yùn)會(huì)看比賽,當(dāng)志愿者……你最期待的是什么呢?④記者對著名主持人白巖松進(jìn)行了深度采訪,白老師談了自己的一些感受,并講了許多杭州的事跡。
    (4)下面是2023年杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的設(shè)計(jì)圖案,請根據(jù)你的理解說出這幅圖案的設(shè)計(jì)理念。
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    發(fā)布:2024/9/23 18:0:9組卷:17引用:1難度:0.5
  • 3.學(xué)校開展了“自強(qiáng)不息”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請根據(jù)要求完成問題。
          “自強(qiáng)不息”出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無止息,君子處世,也應(yīng)該①zūn xún天道,勤勉不懈,奮發(fā)進(jìn)取。這不但是中國人樹立的自身理想,卻和“厚德載物”一起構(gòu)成中華民族精神的基本品格。
          何謂自強(qiáng)?自強(qiáng)是直面困苦的意志,在艱難面前不灰心喪氣,不③             ;自強(qiáng)是君子氣節(jié),在危難面前,不委曲求全,不④             ;自強(qiáng)是名利之外的坦蕩,不②jiǎo róu zào zuò,不⑤             。自強(qiáng)不息的真諦就是:腳踏實(shí)地地做好分內(nèi)的每一件事。
    (1)請你根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的漢字。
     

     

    (2)請你結(jié)合語境,將正確的選項(xiàng)寫到相應(yīng)的橫線上。
    A.見風(fēng)使舵
    B.妄自菲薄
    C.卑躬屈膝
     

     

     

    (3)請你根據(jù)提示,完成下列表格。
    字形 字源 字源之義 詞性 選一個(gè)意思寫成語
    菁優(yōu)網(wǎng) “自”是“鼻”的本字,甲骨文像人的鼻子,人們習(xí)慣手指本人鼻部位置表達(dá)自己,于是“自”(即鼻子)漸漸成了第一人稱。
     
    自吹自擂
    強(qiáng) 菁優(yōu)網(wǎng) 篆文菁優(yōu)網(wǎng)(弘,聲音大)菁優(yōu)網(wǎng)(蟲,爬行動(dòng)物),表示動(dòng)物發(fā)出的巨大聲音。引申義為力量大的(qiánɡ)或迫使,盡力(qiǎnɡ)。 形容詞或副詞
     
    (“自強(qiáng)不息”除外)
    (4)畫線句子有語病,請修改后將正確句子寫在橫線上。
     

    (5)下列四副對聯(lián),最能體現(xiàn)“自強(qiáng)不息”精神的一項(xiàng)是
     

    A.青山不墨千秋畫,綠水無弦萬古琴。
    B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    C.日月兩輪天地眼,詩書萬卷圣賢心。
    D.人無信不立,天有日方明。
    (6)在學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)中,你與留守少年小鵬成了好朋友,一天小鵬給你發(fā)來微信。(如圖)請你結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)的收獲開導(dǎo)他,做到觀點(diǎn)明確,有說服力,50字左右。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/23 14:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
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