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2020-2021學(xué)年湖南省邵陽市高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
下列實(shí)驗(yàn)中,生物材料選擇及裝片制作步驟均合理的是( ?。?br />
序號
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
生物材料
裝片制作步驟
①
脂肪的鑒定
花生子葉
切片→染色→去浮色→蓋蓋玻片
②
觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
洋蔥根尖
滴清水→加根尖→蓋蓋玻片→壓片
③
觀察細(xì)胞有絲分裂
黑藻葉片
解離→漂洗→染色→壓片
④
培養(yǎng)液中種群數(shù)量變化
酵母菌
滴培養(yǎng)液于計(jì)數(shù)室→蓋蓋玻片
A.實(shí)驗(yàn)①
B.實(shí)驗(yàn)②
C.實(shí)驗(yàn)③
D.實(shí)驗(yàn)④
【考點(diǎn)】
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化
;
細(xì)胞的吸水和失水
;
觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
;
脂肪的檢測
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
某小組利用無菌培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,探究不同條件下酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律。實(shí)驗(yàn)人員抽取每種條件下的酵母菌培養(yǎng)液各1mL,分別稀釋10倍后,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,計(jì)數(shù)室為25×16型)進(jìn)行計(jì)數(shù),測得不同條件下每毫升培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是( )
A.溫度和培養(yǎng)時間是該實(shí)驗(yàn)的自變量,酵母菌菌種、培養(yǎng)液成分等為無關(guān)變量
B.酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量有關(guān)
C.圖示溫度中,酵母菌在15℃時存活時間最長,25℃是其種群數(shù)量增長的最適溫度
D.由圖可知,20℃、24h實(shí)驗(yàn)條件下,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中方格中酵母菌數(shù)量平均約為31個
發(fā)布:2024/11/11 5:30:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
2.
某興趣小組用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化時,進(jìn)行如圖所示的操作。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
A.圖示操作步驟正確,會得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B.圖示對酵母菌計(jì)數(shù)采用的方法為抽樣檢測法
C.應(yīng)先輕輕振蕩幾次培養(yǎng)瓶,再從培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)后期的原液直接計(jì)數(shù)
D.進(jìn)行步驟③后,應(yīng)立馬進(jìn)行計(jì)數(shù)
發(fā)布:2024/11/10 23:0:1
組卷:21
引用:5
難度:0.7
解析
3.
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中取樣液后,并稀釋10倍,用圖1所示的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(1mm×1mm×0.1mm,400個小方格)計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)室的某一個方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
A.制片時,先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再用滴管滴加培養(yǎng)液
B.計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使酵母菌均勻分布
C.本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),因不同時間取樣已形成前后對照
D.采取抽樣檢測的方法計(jì)數(shù),則培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量約為2.1×10
6
個/mL
發(fā)布:2024/11/12 10:0:1
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
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