菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021年陜西省寶雞市千陽中學(xué)高歷史十一模試卷
>
試題詳情
材料:詹天佑(1861年-1919年)廣東南海人,是“中國鐵路之父”。1887年,作為中國首位鐵路工程師參加修筑天津至山海關(guān)的鐵路,面對英、日、德工程人員建造灤河鐵橋的相繼失敗,他毅然挺身承擔(dān)造橋任務(wù),出色完成全部工程。1905年擔(dān)任京張鐵路總工程師期間,詹大佑親自勘察選定路線,采用人字形軌道,用兩臺大馬力機(jī)車調(diào)頭互相推挽的辦法,解決坡度大機(jī)車牽引力不足的問題。同時(shí),詹天佑積極支持各省的商辦鐵路,要求收回路權(quán)。辛亥革命后,任漢粵川鐵路會辦兼總工程師、督辦等,修建了從武昌至長沙365千米的鐵路。晚年編寫出版《京張鐵路工程紀(jì)要》《京張鐵路標(biāo)準(zhǔn)圖》等工程技術(shù)書籍。
--摘編自經(jīng)盛鴻《詹天佑評傳》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析詹天佑為中國鐵路作出的貢獻(xiàn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析詹天佑支持商辦鐵路的原因。
【考點(diǎn)】
詹天佑與中國鐵路事業(yè)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:9
難度:0.4
相似題
1.
京張鐵路的建成具有劃時(shí)代的意義,這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.中國鐵路修筑由靠列強(qiáng)到自主
B.中國科技開始領(lǐng)先世界
C.增強(qiáng)了中國人的愛國熱情
D.打擊了帝國主義
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:5
引用:6
難度:0.7
解析
2.
詹天佑說:“現(xiàn)在全中國都要求修筑鐵路,而我們的主張是中國之事應(yīng)辦自中國人?!边@說明( )
A.詹天佑盲目排外
B.詹天佑捍衛(wèi)國家鐵路權(quán)益
C.中國鐵路技術(shù)先進(jìn)
D.中國鐵路工程師素質(zhì)高
發(fā)布:2024/9/20 0:0:11
組卷:0
引用:2
難度:0.6
解析
3.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:中國明朝有一本書自1606年傳入日本后,日本的科學(xué)界、教育界、醫(yī)學(xué)界將它奉為至寶。傳抄、改編、譯刻、研究,歷久不衰。僅1637~1714年間,就至少被翻刻9次。他們稱這部書“匯攬百學(xué)”。
材料二:中國近代有位工程方面的科學(xué)家曾說過:“技術(shù)第一要求精密,不能有一點(diǎn)含糊和輕率。‘大概’‘差不多’這一類的說法,不應(yīng)該出于工程人員之口?!彼环Q為“中國鐵路之父”。
材料三:在我自己看來,我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢。
--牛頓
(1)根據(jù)材料一判斷這是哪本書,作者是誰?本書有哪些領(lǐng)先世界的成就?
(2)材料二中的他指誰?他被稱為“中國鐵路之父”的主要原因是什么?
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,列舉牛頓曾有哪些重大“發(fā)現(xiàn)”。
(4)從上述三位科學(xué)家所取得的成就中,你從中得到哪些啟示?
發(fā)布:2024/9/20 0:0:11
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正