如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲，然后張開(kāi)嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽(tīng)到的聲音的區(qū)別：
（1）這兩次聲音的最主要的不同點(diǎn)是
響度
響度
不同（選填：音調(diào)、響度、音色）。
（2）通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么，答：
固體的傳聲效果要比氣體好
固體的傳聲效果要比氣體好
。

【答案】響度；固體的傳聲效果要比氣體好

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：239引用：36難度：0.3

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1．歌詠比賽中，同學(xué)們放聲高歌。放聲高歌中的“高”描述的是聲音的（　?。?/h2>
A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率
發(fā)布：2024/11/13 19:0:3組卷：112引用：3難度：0.7
解析

2．中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（　?。?/h2>

A．“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生

B．“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)

C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的

D．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高

發(fā)布：2024/11/13 10:30:1組卷：225引用：4難度：0.8

A．學(xué)唱者的氣力不行，跟不上

B．學(xué)唱者聲帶單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)太少，達(dá)不到要求

C．學(xué)唱者的音色太差了

D．學(xué)唱者不懂基本的樂(lè)理知識(shí)

發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.7

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