某小組以水為研究對(duì)象，開展針對(duì)水的構(gòu)成奧秘的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】設(shè)計(jì)凈化水的簡(jiǎn)易裝置
圖1是小組設(shè)計(jì)的野外求生的簡(jiǎn)易飲水裝置。
（1）該飲水裝置的凈水措施是
B
B
（填字母序號(hào)）。
A.靜置
B.蒸餾
C.過(guò)濾
D.吸附
（2）實(shí)驗(yàn)室綜合運(yùn)用過(guò)濾、沉淀、蒸餾這三項(xiàng)操作進(jìn)行凈水，其先后順序應(yīng)該是 沉淀、過(guò)濾、蒸餾
沉淀、過(guò)濾、蒸餾
。
【任務(wù)二】探究水的組成
小組同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行電解水并測(cè)得每分鐘產(chǎn)生的氣體體積數(shù)據(jù)如下表：
| 時(shí)間/分鐘 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 陰極生成的氣體體積（cm3） |
6 |
12 |
20 |
29 |
39 |
49 |
55 |
65 |
75 |
85 |
| 陽(yáng)極生成的氣體體積（cm3） |
2 |
4 |
7 |
11 |
16 |
21 |
24 |
29 |
35 |
40 |
（3）寫出圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
。
（4）仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從第
4
4
分鐘之后陰極、陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體體積之比等于2：1。
（5）請(qǐng)解釋反應(yīng)開始時(shí)陰極生成的氣體和陽(yáng)極生成的氣體體積比大于2：1的原因可能是
氧氣和電極反應(yīng)或氧氣比氫氣更容易溶解在水中等
氧氣和電極反應(yīng)或氧氣比氫氣更容易溶解在水中等
（答一點(diǎn)即可）。
注意：若答對(duì)第（6）（7）小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分。
【任務(wù)三】微觀探析水的組成
（6）以“
”表示氫原子，以“〇”表示氧原子，以“
”表示水分子，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目蛑欣L制出電解水的微觀示意圖（注意保持反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)、種類不變）。
（7）已知通常狀態(tài)下氫氣的密度是ag/mL，氧氣的密度是bg/mL，請(qǐng)列式表示水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比
2a：b
2a：b
。
