當(dāng)前位置： 2018-2019學(xué)年浙江省杭州市高三（上）月考?xì)v史模擬練習(xí)試卷（5）> 試題詳情

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧高度贊揚(yáng)一位科學(xué)家，指出他的“新眼光改變了基礎(chǔ)物理的發(fā)展進(jìn)程。”其理論“宏偉，美妙，廣邃，催生了令人敬畏的宇宙學(xué)……”楊振寧所贊揚(yáng)的科學(xué)家是（　?。?/h1>

A．牛頓

B．瓦特

C．普朗克

D．愛因斯坦

【考點(diǎn)】愛因斯坦的主要科學(xué)成就．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：28引用：9難度：0.9

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
材料知識不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出。
一個(gè)人對社會的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。誰要是把自己標(biāo)榜為真理和知識領(lǐng)域里的裁判官，他就會被神的笑聲所覆滅。
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路、犯過錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。
我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。
——愛因斯坦語錄（1）根據(jù)材料，概括指出愛因斯坦的偉大精神。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明上述精神對愛因斯坦產(chǎn)生的影響。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀材料，回答問題。
材料：1879年，愛因斯坦出生于德國南部小城的一個(gè)猶太血統(tǒng)家庭。他從小就善于思考，對自然現(xiàn)象總是要尋根問底。進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，他如饑似渴的攻讀物理大師們的著作。1905年，愛因斯坦提出狹義相對論，改變了牛頓力學(xué)的時(shí)空觀念，揭示了物質(zhì)和能量的相當(dāng)性，為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ)，是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命。1914年8月，正當(dāng)愛因斯坦研究廣義相對論時(shí)，爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。愛因斯坦公開聲明“它不僅會威脅文化本身，同時(shí)還會威脅民族的生存”。此后，愛因斯坦從不因權(quán)威身份與愛惜自己的羽毛，而是站在全人類的高度，向一切黑暗勢力與不合理現(xiàn)象進(jìn)行公開頑強(qiáng)的斗爭，從而成為在科學(xué)技術(shù)與政治文化等多方面同時(shí)影響人類歷史進(jìn)程的巨人。
——改編自朱亞宗《巨人何以成為巨人：超越物理智慧的愛因斯坦》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述愛因斯坦對人類社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析愛因斯坦能成為“影響人類歷史進(jìn)程的巨人”的條件。
發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：0引用：3難度：0.5
解析
3．愛因斯坦說：“牛頓第一個(gè)成功地找到了一個(gè)用公式清楚表達(dá)的基礎(chǔ)，從這個(gè)基礎(chǔ)出發(fā)，他用數(shù)學(xué)的思維，邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現(xiàn)象，并且同經(jīng)驗(yàn)相符合。”由此可見西方近代科學(xué)的特點(diǎn)之一是（　?。?/h2>
A．重視經(jīng)驗(yàn)積累 B．重視定量分析
C．重視科學(xué)實(shí)驗(yàn) D．直接服務(wù)生活
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：2引用：3難度：0.5
解析

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A．重視經(jīng)驗(yàn)積累	B．重視定量分析
C．重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)	D．直接服務(wù)生活