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閱讀材料,回答問題。
情境一 小薇學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,為人善良,熱心參與公益活動(dòng),但在一次事故中,她的臉部被燒傷。小紅不能接受這樣的事實(shí),就算學(xué)習(xí)再好,將來還會(huì)有什么用?怎么見人?小紅陷入悲觀情緒中。
情境二 王強(qiáng)很聰明,喜歡搞一些小發(fā)明。但學(xué)習(xí)不刻苦,作業(yè)拖拉,喜歡玩游戲,對(duì)于學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)不積極參與,對(duì)于課堂小組內(nèi)分工的任務(wù)常常不負(fù)責(zé)任。
閱讀上述材料,結(jié)合“做更好的自己”回答下列問題:
(1)如果你是小薇的同學(xué),你如何幫助她走出困境?
(2)你認(rèn)為王強(qiáng)該如何做更好的自己?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/29 7:0:2組卷:0引用:2難度:0.3
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  • 1.“金無足赤,人無完人”做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。下列關(guān)于改正缺點(diǎn)的方法不可取的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/29 5:0:4組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.正確認(rèn)識(shí)自己成就更好自己
    新學(xué)期,為幫助同學(xué)們?nèi)?、正確了解自我,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘自身潛能,學(xué)校開展“正確認(rèn)識(shí)自己成就更好自己”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
    【認(rèn)識(shí)自己】
    在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)上,獲得游泳項(xiàng)目男子50米自由泳銅牌的覃海洋表示,對(duì)自己的出發(fā)和轉(zhuǎn)身比較滿意,但轉(zhuǎn)身技術(shù)依然沒有日本選手細(xì)膩,還需繼續(xù)努力,要不斷成就更好的自己。
    在福岡游泳世錦賽200米蛙泳決賽中,覃海洋以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪金,成就史無前例的單屆世錦賽蛙泳“三冠王”。他表示,賽前目標(biāo)就是拿到蛙泳3塊金牌,“我有信心去拼,我相信自己的速度?!?br />現(xiàn)在,他成為中國(guó)乃至世界泳壇的焦點(diǎn)。泳迷盛贊他為新的“蛙泳之王”,網(wǎng)友評(píng)價(jià):“鮮衣怒馬少年郎,誰(shuí)人不識(shí)覃海洋?!泵鎸?duì)這些,他清醒表示“現(xiàn)在稱我為‘世界蛙王’為時(shí)尚早,奧運(yùn)會(huì)才是終極目標(biāo)”“金牌拿過之后就翻篇了,不能戴在身上成為包袱”。
    ?(1)請(qǐng)從“認(rèn)識(shí)自己”的角度談?wù)勸Q蟮膴Z冠事跡給你的啟示。
    【成就自我】榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟,給予我們自我完善的力量,激發(fā)我們對(duì)人生的思考。學(xué)校德育處借助草海洋的典型事例,決定在全校舉行一次做“更好的自己”主題演講活動(dòng)。
    (2)請(qǐng)你參與其中,列出發(fā)言提綱。
    發(fā)布:2024/9/28 1:0:2組卷:0引用:1難度:0.3
  • 3.【追夢(mèng)圓夢(mèng),成就更好】
    材料一:第十九屆杭州亞運(yùn)會(huì)上,這屆00后扛起了大梁。13歲的崔宸曦成為中國(guó)最年輕的亞運(yùn)冠軍,17歲的黃雨婷成為杭州亞運(yùn)“三金王”……她們用自己的汗水和毅力書寫傳奇。用熱愛和夢(mèng)想,為國(guó)爭(zhēng)光,凝聚同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)國(guó)力量。
    (1)作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)亞運(yùn)健兒,把自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。你將如何為了夢(mèng)想而努力?
    材料二:小雨說:“我希望自己充滿斗志,為考上理想的高中而拼搏,但我又非常憂慮:周圍的同學(xué)興趣愛好廣泛、家境也好,成績(jī)還那么優(yōu)秀,而我呢?個(gè)子又黑又瘦、沒有什么興趣、成績(jī)也一般,我很怕自己會(huì)落在后面,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想?!?br />(2)針對(duì)“小雨的困惑”談?wù)勎覀兦嗌倌耆绾尾拍茏龈玫淖约海?/div>
    發(fā)布:2024/9/29 13:0:2組卷:15引用:1難度:0.5
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