質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(1)通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是 BCBC(填字母)。
A.蔗糖和水
B.過氧化氫溶液和二氧化錳
C.鐵和硫酸銅溶液
(2)在氧氣中點(diǎn)燃鎂的實(shí)驗(yàn)過程,固體質(zhì)量變化如圖1所示。
①?gòu)娜紵龡l件分析,固體質(zhì)量開始一段時(shí)間沒有發(fā)生變化的原因?yàn)?溫度沒有達(dá)到鎂的著火點(diǎn)溫度沒有達(dá)到鎂的著火點(diǎn)。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Mg+O2 點(diǎn)燃 2MgO2Mg+O2 點(diǎn)燃 2MgO。
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為 3232g。
(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示。參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為 1:21:2。
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【答案】BC;溫度沒有達(dá)到鎂的著火點(diǎn);2Mg+O2 2MgO;32;1:2
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
-
1.磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)加熱發(fā)生如下反應(yīng):aNH4H2PO4
bH2O↑+cNH3↑+dX.已知23.0g磷酸二氫銨完全分解得到5.4g水蒸氣和3.4g氨氣。固體物質(zhì)X既不能燃燒也不能支持燃燒。則下列說法正確的是( ?。?/h2>△發(fā)布:2024/11/30 8:0:1組卷:74引用:1難度:0.7 -
2.空氣和水是人類寶貴的自然資源。
(1)空氣中的氧氣能和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出一個(gè)有氧氣參加的化合反應(yīng)
(2)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常用的方法是
(3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌②過濾③加活性炭吸附④加明礬吸附沉降。
天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,以上凈化方法按凈化過程排序是
(4)乙炔(化學(xué)式為C2H2)可用作燃料。若一定質(zhì)量的乙炔在空氣中燃燒,生成了44g二氧化碳,則乙炔的質(zhì)量為發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.復(fù)學(xué)防疫,化學(xué)助力
(1)起床后,測(cè)體溫。但含汞體溫計(jì)將在2026年起全面禁止生產(chǎn),因?yàn)楣侨梭w中的有害元素,汞的元素符號(hào)是
(2)上學(xué)時(shí),戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯【(C3H6)n】,聚丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為
(3)到校后,勤消毒:過氧乙酸用于教室消毒,其化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,分解的化學(xué)方程式為:2C2H4O3=2C2H4O2+X↑
(4)課間時(shí),多喝水。生活中常用發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~