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2023-2024學(xué)年福建省南平市政和一中高三(上)第一次月考語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下面小題。
鳳仙花
劉慶邦
用鳳和仙給一種花兒命名,真是好聽(tīng)。鳳為鳥(niǎo)中王,自古就有百鳥(niǎo)朝鳳之說(shuō)?;ㄓ谢ㄏ勺又鳎ㄒ粠Я讼勺?,似乎就有了仙氣,讓人高看不已??上У氖?,這個(gè)小地方的人都不知道鳳仙花是什么,明明亮亮是鳳仙花,卻被他們說(shuō)成是指甲草。為什么把鳳仙花叫成指甲草呢?
這是因?yàn)?,指甲草上面開(kāi)出的花朵可以染指甲呀。
每年春夏之交,住在大雜院里的大奶奶都會(huì)種上一盆子指甲草。大奶奶種指甲草不是為自己種的,是為院子里那些孫女們種的。大奶奶說(shuō)過(guò),她一個(gè)大老婆子,還種草養(yǎng)花兒干什么!小閨女們都愛(ài)美嘛,都喜歡染紅指甲嘛!
院子里年齡差不多大小的閨女有仨,大奶奶的孫女兒叫梅靈,那倆是二奶奶的孫女兒大玉和二葉。二奶奶死得早,倆孫女兒都愿意跟著大奶奶玩兒,幾乎把她當(dāng)成了親奶奶。
清明節(jié)早上下著小雨,院子里有些霧氣蒙蒙。大奶奶用鐵鏟子把花盆里的土刨松,開(kāi)始往土里埋指甲草的種子。老人并沒(méi)讓三個(gè)孫女兒幫著種,她花白的頭發(fā)上頂著銀亮的水珠,彎著有些伸不直的腰,一個(gè)人不聲不響地就勞動(dòng)上了。清明天,下雨天,老人或許要試一試,她的孫女們長(zhǎng)心了沒(méi)有,她種指甲草的事會(huì)不會(huì)被孫女們發(fā)現(xiàn)。老人一試就試出來(lái)了,她剛把花盆里有些發(fā)潮的土刨開(kāi),就被大玉看見(jiàn)了,她就問(wèn)大奶奶要種指甲草了嗎?
梅靈和二葉很快也過(guò)來(lái)了。卻原來(lái),她們每天在院子里出來(lái)進(jìn)去,時(shí)不時(shí)地都會(huì)往花盆那里看一眼,都在操著種指甲草的心。終于看到大奶奶要種了,她們都有些興奮,圍繞在大奶奶身邊捋胳膊,綰袖子,躍躍欲試,像是要搭把手。大奶奶說(shuō):你們都不用動(dòng)手,前人栽樹(shù),后人乘涼。
二葉說(shuō)大奶奶,你栽的不是樹(shù),種的是指甲草呀!
道理是一樣的,前人種指甲草,后人染紅指甲。
花盆兒里的土整得松松軟軟,細(xì)細(xì)膩膩,大奶奶從口袋里掏出一個(gè)小紙包,打開(kāi)小紙包,露出了里面包藏著的指甲草的花籽兒。大奶奶只挑了三顆,以三角的形式種進(jìn)花盆的土里。
大奶奶說(shuō):你們?nèi)齻€(gè)都在土上摁摁吧。要得好,大帶小,大玉先摁。
是要摁手印兒?jiǎn)??大玉?wèn)。
對(duì),五指并攏,使勁摁出你的手印兒來(lái)。
大玉把右手伸出來(lái)了,手指并攏嚴(yán)絲合縫,不明白大奶奶為什么讓她們?cè)谕辽限羰钟。y道有什么講究嗎?
大奶奶說(shuō):做人心要軟,種花土要實(shí),你們把土摁得越實(shí)在,土和指甲草的種子貼得越緊,種子胖得就越快,發(fā)芽就越快。
明白了。大玉把手放在松軟的土上摁出一個(gè)深深的手印。梅靈和二葉學(xué)著大玉的樣子,也先后摁下了屬于自己的手印。
在花盆里種上了指甲草的花籽兒,等于給院子里的三個(gè)女孩子的心里種下了盼頭。指甲草在花盆里生長(zhǎng),仿佛同時(shí)也在她們心里生長(zhǎng)。當(dāng)火紅的石榴花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)時(shí),花盆里的指甲草花也開(kāi)成了滿(mǎn)盆紅。
大玉向大奶奶報(bào)告:大奶奶,指甲草的花兒都開(kāi)紅了,該染指甲了。
大奶奶生病了:我今年不能幫你們?nèi)局讣琢?,你不是已?jīng)學(xué)會(huì)怎樣染指甲了嘛,你就帶著你的兩個(gè)妹妹互相染吧。等你們把指甲染紅了,別忘了過(guò)來(lái)讓我看看。
大奶奶把帶著兩個(gè)妹妹染指甲的任務(wù)交給大玉,讓大玉一下子覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子有些重。這天午后,大玉把梅靈、二葉叫到一起,準(zhǔn)備摘花兒,染指甲。在摘花兒之前,大玉從灶屋里端出來(lái)多半瓦盆子清水,說(shuō)要摘花兒了,花兒都愛(ài)干凈,咱們先洗洗手吧。大玉不懂得什么儀式不儀式,她這樣做,等于為摘花兒和染指甲舉行了一個(gè)儀式。陽(yáng)光照進(jìn)水盆里,盆子里的水清澈見(jiàn)底,連盆底的紋路都看得清清楚楚。
三雙小手都放進(jìn)了清水里。大玉說(shuō):主要是要把指甲蓋兒洗干凈,洗得指甲蓋兒上面光光的。為了給兩個(gè)妹妹做出樣子,她不僅把每個(gè)指甲蓋兒都擦洗了一遍,還把指甲縫下面藏的灰垢都摳了出來(lái),洗得指甲長(zhǎng)出的部分像羊脂玉一樣白。
把手和指甲都洗干凈了,她們開(kāi)始到花盆那里去摘花。大玉從灶屋里拿出一只白瓷盤(pán),讓梅靈和二葉把摘下的花瓣兒放進(jìn)白瓷盤(pán)里。梅靈和二葉伸手摘花時(shí),欲摘又止,像是怕把花兒摘疼似的。大玉說(shuō)沒(méi)事的,指甲草的花兒生來(lái)就是讓人摘的,就是染指甲用的,摘了它們,它們才會(huì)高興。在姐姐的示范下,兩個(gè)妹妹才小心翼翼,像捏蝴蝶那樣摘起花來(lái)。不一會(huì)兒,她們就摘了一盤(pán)子紅艷艷的花瓣兒。盤(pán)子是盛菜用的,今日卻被她們姐妹盛了花兒,恐怕什么菜都不如花兒好看。
接著,她們就該染指甲了。把花瓣兒放進(jìn)小蒜臼里,兌上一點(diǎn)兒明礬輕輕砸,把花泥敷在每個(gè)指甲蓋兒上,用生麻葉裹上,再用生麻皮子纏上,睡一夜解開(kāi)來(lái)看,每一個(gè)指甲都會(huì)變成紅色。
第二天一大早,三姐妹就不約而同地在花盆旁邊聚齊。她們像是把指甲草的花圈兒搬到了指甲上,每個(gè)指甲都是一個(gè)花瓣兒。搬到手指上的花瓣兒就靈動(dòng)起來(lái),三十個(gè)花瓣兒上下翻飛,真讓人有些看不夠、喜不盡呢!小姑娘們的臉上都紅紅的,每張笑臉都像花兒一樣。是的,愛(ài)美是女孩子的天性,她們從小就喜歡打扮自己??墒?,因?yàn)榧壹叶几F,她們買(mǎi)不起花衣服,用不起雪花膏,更搽不起胭脂。但窮有窮的辦法,沒(méi)錢(qián)也能玩花樣。她們的辦法就是種指甲草,她們玩的花樣就是用指甲草的花染紅指甲。一朝染上了紅指甲就天天都看得見(jiàn),割草時(shí)看得見(jiàn),放羊時(shí)看得見(jiàn),納鞋底子時(shí)也看得見(jiàn)。從夏天紅到秋天,從秋天紅到初冬,能紅好幾個(gè)月呢。
三姐妹比過(guò)了紅指甲,她們都沒(méi)忘記說(shuō)過(guò)“前人種指甲草”的大奶奶,大玉說(shuō):咱們?nèi)プ尨竽棠炭纯丛蹅兊募t指甲吧。
大奶奶在病床上,把每個(gè)孫女兒的紅指甲都看了一遍,說(shuō)好手配好花,好花配好指甲,真不賴(lài)。
(有刪改)
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.清澈的水、洗凈的手、白瓷的盤(pán)、紅艷艷的花兒,它們共同渲染了女孩們摘花前的美好氛圍。
B.用盛菜的白盤(pán)子盛紅花瓣,“恐怕什么菜都不如花兒好看”,此刻女孩們的精神世界是豐盈的。
C.鋪排割草時(shí)、放羊時(shí)、納鞋底子時(shí)都能看得見(jiàn)紅指甲,極力表現(xiàn)女孩們對(duì)美發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
D.小說(shuō)以“指甲草”為線,借助女孩們的視角敘述種花、摘花、染甲等場(chǎng)景,富有生活氣息。
(2)關(guān)于文中種花的部分,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.大奶奶嫌棄孫女們做事毛手毛腳,所以彎著腰一個(gè)人不聲不響地就勞動(dòng)上了。
B.大奶奶把花盆兒里的土“整得松松軟軟,細(xì)細(xì)膩膩”,可見(jiàn)她做事認(rèn)真細(xì)致。
C.大奶奶拿做人與種花作比講給孫女們聽(tīng),看似隨意的話語(yǔ)里寄寓了良苦用心。
D.大奶奶要大玉以大帶小種花,也為后文大玉帶著妹妹們摘花染指甲作了鋪墊。
(3)鳳仙花即指甲草,小說(shuō)在主體部分均以“指甲草”稱(chēng)之,卻以“鳳仙花”為題,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)著名作家王安憶評(píng)價(jià)劉慶邦的小說(shuō):“在那里,能看見(jiàn)某種程度和形態(tài)的禮儀,與日常生活水乳交融,被賦予了美學(xué)的意義。”請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
;
重要情節(jié)、語(yǔ)段的作用
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
D;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:16
引用:6
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
邊地老人
謝友鄞
我浪跡遼西邊地,對(duì)老人滿(mǎn)懷敬畏。一溜兒老頭,撒蘑菇似的蹲在墻根下,晚春了,仍穿著青棉襖、抿襠褲,像舊書(shū)插圖里的莊稼人。在邊地,光陰流得很慢,但他們還是會(huì)死的。死了個(gè)老人,比死了個(gè)年輕人更讓我難過(guò)。一個(gè)人活了八十年、九十年,對(duì)生活已經(jīng)爛熟,突然兩腿一蹬,走了。這怎么受得?。磕贻p人對(duì)生活還不習(xí)慣,死的時(shí)候就輕松多了。
房東老爺子家,墻上掛排獵槍?zhuān)镯數(shù)醣P(pán)巨大的蜘蛛網(wǎng),顫悠悠垂下,又悠悠然縮回去。蜘蛛結(jié)網(wǎng)幾十年,老人不準(zhǔn)任何人碰它。蜘蛛精擺的陰陽(yáng)八卦,它盤(pán)踞在八卦圖中,占卜著吉兇禍福,世事滄桑。
老爺子帶人伐樹(shù),那是棵樹(shù)王。根部被砍斷,還不倒,活成精了。漢子們唬得變色!老人猛然醒悟:它恨,它要報(bào)仇!老人脫下布褂,朝山坡下忽悠一甩,樹(shù)王誤以為是人,順勢(shì)撲下去,轟隆倒地了。
八位杠夫抬起巨大的原木,往木工作坊送。
打頭的吆喝:齊步走??!
眾人和:嘿!
杠夫們奇怪,咋這般死沉,別扭?左邊四位用右肩扛,左膀叫大肩;右邊四位擱左肩扛,右膀叫小肩。邁左腿都邁左腿,抬右腿都抬右腿。誰(shuí)邁錯(cuò)一步,被拽得一個(gè)趔趄,木頭一撲棱,能把對(duì)面杠夫的腦袋撲拉成血葫蘆。一步不敢差!
眼瞅一個(gè)小伙計(jì)小肩塌軟,小臉蠟黃,氣喘吁吁,腳飄得要跟不上了。打頭的感覺(jué)出來(lái),急出滿(mǎn)臉惡汗,牙齒咬得咯嘣嘣響,卻不敢嚷叫不敢罵。老爺子猶如下山虎,猛撲上去,托住伙計(jì)的杠頭,挺起腰桿,瞬時(shí),幾十年前的力氣重新回到了身體內(nèi)。老人打胸腔深處吼出一聲:
邁左腿呀!嘿!
杠夫們得救似的叫出來(lái)!
老爺子背起獵槍?zhuān)瓷阶o(hù)林。一只鷹在天上盤(pán)旋,黑壓壓翅膀遮住陽(yáng)光,羽肋白骨分外清晰。鷹影落在地上,像一只蝙蝠。老人皮肉皴皺,硬得像穿山甲。他的影子在地上簌簌爬,怎么也攆不上那只“蝙蝠”。老人跟我叨咕:野物不擋道,就甭開(kāi)槍。我說(shuō):咋?老爺子說(shuō):你養(yǎng)兒育女,人家也生兒養(yǎng)女,各過(guò)各的日子。我說(shuō):可不,人和野物,日子和日子,是連在一起的。我學(xué)會(huì)了拍馬屁,拍別人的馬屁,拍自己的馬屁;裝孫子,裝重孫子。一個(gè)城里人,在鄉(xiāng)下便如魚(yú)得水了。
老爺子蹲在崗尖吃晌午飯了。老人頭發(fā)、眉毛、胡須如雪,敞胸袒乳,露出牛皮鼓似的肚子。牙沒(méi)了,兩手逮住大餅子,像老鼠將食兒拖進(jìn)黑洞,擱牙幫嗑,瞇縫眼睛,腮幫抽搐,滿(mǎn)臉皺紋活了。他突然抬起頭,盯住我,問(wèn):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),這里森林密布,百禽嬉戲,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。曹操東征到遼西,須派工兵伐木開(kāi)道。森林哪兒去了?
更古遠(yuǎn),這兒是海。船中載滿(mǎn)逃生的人,船下還有更多的落水者,抓撓船幫,拼命朝上爬。船劇烈搖晃起來(lái),一個(gè)人也容不得了。否則,船上船下的人,將同歸于盡。一位滿(mǎn)頭雪白的老兵挺身站立,拔出軍刀,在船舷上亂砍。鮮血激濺,數(shù)不清的手指噼里啪啦掉落艙內(nèi),水里的人張揚(yáng)著光禿禿的血手,呼兒?jiǎn)九?,哭爹叫娘,下餃子一樣沉了下去……老人淚水橫流:船載滿(mǎn)鄉(xiāng)親們開(kāi)走了,白雪滿(mǎn)頭的老兵,一頭扎進(jìn)了波濤洶涌的大海里。
我說(shuō)不出的震撼!我把常年浪跡的神秘邊地,視作第二故鄉(xiāng),老人深沉地一笑:什么叫家鄉(xiāng)?
你在這兒生活過(guò),不管你生活多長(zhǎng)時(shí)間,不能叫家鄉(xiāng);你在這兒出生,不能叫家鄉(xiāng);你在這兒有親屬,不能叫家鄉(xiāng);你有實(shí)實(shí)在在的親人埋在這里,這兒才是你的家鄉(xiāng),你才刻骨銘心地永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!
啊,邊地老人!
(選自《<小小說(shuō)>選刊十五年獲獎(jiǎng)作品精選1958-2000》,有改動(dòng))
(1)下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
A.房東老爺子家中棚頂?shù)闹┲刖W(wǎng)盤(pán)踞了幾十年,從不準(zhǔn)任何人碰,表現(xiàn)了老爺子認(rèn)為蜘蛛能夠占卜吉兇禍福的迷信。
B.小說(shuō)寫(xiě)老爺子帶人砍伐樹(shù)王,遭遇傳說(shuō)中的樹(shù)王精報(bào)仇,老爺子坦然機(jī)智應(yīng)對(duì),化解了一場(chǎng)人與樹(shù)的兇險(xiǎn)對(duì)弈,情節(jié)充滿(mǎn)了神話色彩。
C.房東老爺子看山護(hù)林,對(duì)于獵殺動(dòng)物自有一番理論,乍聽(tīng)簡(jiǎn)單,細(xì)思卻不失深?yuàn)W,透著“人與自然共生”的大智慧。
D.小說(shuō)寫(xiě)的是遼西故事,寫(xiě)出了邊地遠(yuǎn)古的傳說(shuō)和歷史大背景,突出了邊地文化以及邊地人特有的本性和氣質(zhì)。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“我”在小說(shuō)中既是敘述者又是旁觀者,在文中起到穿針引線、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。
B.“一溜兒老頭……的莊稼人”一句中,生動(dòng)形象的比喻與簡(jiǎn)潔明了的白描交相輝映,極富表現(xiàn)力,帶給讀者以美的閱讀享受。
C.小說(shuō)以塑造人物為突破口,借人物來(lái)表現(xiàn)邊地文化與風(fēng)情,緊緊圍繞“邊地”選材、組材,顯示邊地特色。
D.小說(shuō)的行文風(fēng)格幽默、飄逸,對(duì)人物的刻畫(huà)長(zhǎng)于簡(jiǎn)筆勾勒,突出了邊地特有的人物形象特征。
(3)小說(shuō)中的房東老爺子是一個(gè)怎樣的人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(4)小說(shuō)以“邊地老人”為題,獨(dú)具匠心,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/13 16:30:9
組卷:66
引用:20
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
復(fù)活(節(jié)選)
①
(俄)列夫?托爾斯泰
陰森森的監(jiān)獄,門(mén)前站著崗哨,門(mén)口點(diǎn)著風(fēng)燈,盡管蒙著一層潔白的雪幕,使大門(mén)、屋頂和墻壁都顯出一片雪白,盡管監(jiān)獄正面一排排窗子燈火通明,它給聶赫留朵夫的印象卻比早晨更加陰森。
威風(fēng)凜凜的典獄長(zhǎng)走到大門(mén)口,湊近門(mén)燈,看了看聶赫留朵夫和英國(guó)人的通行證,困惑不解地聳聳強(qiáng)壯的肩膀,但還是執(zhí)行命令,邀請(qǐng)這兩位來(lái)訪者跟他進(jìn)去。他先領(lǐng)他們走進(jìn)院子,然后走進(jìn)右邊的門(mén),沿著樓梯走上辦公室。他請(qǐng)他們坐下,問(wèn)他們有什么事要他效勞。他聽(tīng)說(shuō)聶赫留朵夫要跟瑪絲洛娃見(jiàn)面,就派看守去把她找來(lái),自己則準(zhǔn)備回答英國(guó)人通過(guò)聶赫留朵夫的翻譯向他提出的問(wèn)題。
“這座監(jiān)獄照規(guī)定可以容納多少人?”英國(guó)人問(wèn),“現(xiàn)在監(jiān)禁著多少人?有多少男人,多少女人,多少兒童?有多少苦役犯,多少流放犯,多少自愿跟著來(lái)的?有多少害病的?”
聶赫留朵夫隨口翻譯英國(guó)人和獄長(zhǎng)所說(shuō)的話,沒(méi)有深究那些話的含義。他想到馬上就要跟瑪絲洛娃見(jiàn)面,完全出乎他的意外地心慌起來(lái)。他給英國(guó)人翻譯到一半,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越近,辦公室的門(mén)開(kāi)了,像以往歷次探監(jiān)那樣,先是一個(gè)看守走進(jìn)來(lái),接著是身穿囚服、頭包頭巾的瑪絲洛娃。他一見(jiàn)瑪絲洛娃,立刻感到心情沉重。
“我要生活,我要家庭和兒女,我要過(guò)人的生活,”正當(dāng)她垂著眼睛,邁著快步走進(jìn)房來(lái)時(shí),這樣的念頭掠過(guò)他的腦海。他站起來(lái),迎著她走出幾步,他覺(jué)得她的臉色嚴(yán)肅而痛苦,就像上次她責(zé)備他時(shí)那樣。她臉上紅一陣,白一陣,手指頭拘攣著揉搓她衣服的邊緣,時(shí)而看他一下,時(shí)而低下眼睛。
“您知道減刑的事成功了吧?”聶赫留朵夫說(shuō)。
“是的,看守已經(jīng)告訴我了。”
“那么,只要公文一到,您就可以出去,在您愿意住的地方住下來(lái)。我們要考慮一下……”
她趕緊打斷他的話說(shuō):“我有什么可考慮的?西蒙松到哪兒去,我就跟著他到哪兒去?!?br /> 盡管她非常激動(dòng),她卻抬起眼睛來(lái)瞧著聶赫留朵夫,把這幾句話講得又快又清楚,倒好像事先準(zhǔn)備好了似的。
“哦,是這樣!”聶赫留朵夫說(shuō)。
“喏,這是說(shuō)如果他要我跟他一塊兒生活的話,”她驚慌地停住嘴,然后又糾正自己的話說(shuō),“這是說(shuō)如果他要我留在他身邊的話。對(duì)我來(lái)說(shuō),還有什么比這更好的呢?我得把這看作幸福才是。我還圖個(gè)什么呢?”
“也許她真的愛(ài)上西蒙松,根本不要我為她作什么犧牲;也許她仍舊愛(ài)我,拒絕我是為了我好,不惜破釜沉舟,把自己的命運(yùn)同西蒙松結(jié)合在一起。二者必居其一,”聶赫留朵夫想,不禁感到害臊。他覺(jué)得自己臉紅了。
“如果您愛(ài)他……”他說(shuō)。
“什么愛(ài)不愛(ài)的?這種事我早就丟掉了。不過(guò),西蒙松是個(gè)十分特殊的人。”
“是啊,當(dāng)然,”聶赫留朵夫開(kāi)口說(shuō)?!八莻€(gè)非常好的人,我想……”
她又打斷他的話,仿佛生怕他會(huì)說(shuō)出什么多余的話,或者生怕她沒(méi)機(jī)會(huì)把她要說(shuō)的話說(shuō)完似的。
“要是我做得不合您的心意,您要原諒我才好,”她說(shuō)著,用神秘的、斜睨的目光瞅著他的眼睛?!翱雌饋?lái)就該這么辦。您也得生活啊。”
她說(shuō)的恰好是剛才他所想的。然而現(xiàn)在他已經(jīng)不這樣想,他的想法和他的感情已然不同了。他不但感到羞愧,而且舍不得失去由于她的決定而要失去的一切。
“我沒(méi)有料到會(huì)這樣,”他說(shuō)。
“您何必在這兒生活和受苦呢。您已經(jīng)受夠苦了?!彼f(shuō)著,古怪地微微一笑。
“我并沒(méi)有受苦,我過(guò)得挺好。要是可能的話,我還想為您出力?!?br />“我們,”她說(shuō)到“我們”的時(shí)候,看了聶赫留朵夫一眼,“我們什么也不需要了。您為我出力已經(jīng)夠了。要不是您……”她本想說(shuō)什么,可她的嗓音發(fā)抖了。
“您總不能對(duì)我道謝?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō)。
“那么我該走了吧?”她發(fā)現(xiàn)英國(guó)人在等他,就說(shuō)道。
“我不想告別,我還要跟您見(jiàn)面的?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō)。
“那我們就分手了?!彼f(shuō),聲音低得幾乎聽(tīng)不清。他們的目光相遇了,聶赫留朵夫聽(tīng)著她說(shuō),“那我們就分手了”而沒(méi)有說(shuō)一般的告別話,看著她那
古怪的
、斜睨的目光和
凄涼的
笑容,心里明白過(guò)來(lái),在他剛才對(duì)她的決定的原因所做的兩種推測(cè)當(dāng)中,第二種才是正確的;她愛(ài)他,認(rèn)為同他結(jié)合在一起,就會(huì)破壞他的生活,而她跟西蒙松一塊兒走掉,就會(huì)使得他自由。
現(xiàn)在她想到地辦成了她所要辦的事,不由得暗暗高興,不過(guò)轉(zhuǎn)念想到她就要跟他分手,又不免心里難過(guò)。她握一下他的手,慌忙轉(zhuǎn)身走出辦公室。
聶赫留朵夫回過(guò)頭去看英國(guó)人一眼,準(zhǔn)備跟他一塊兒走,可是英國(guó)人正在他的筆記本上記什么。聶赫留朵夫不愿意打斷他,就在靠墻的木榻上坐下,忽然感到很疲倦。他所以疲倦,不是因?yàn)樽蛞故?,也不是由于旅途勞頓,更不是由于激動(dòng),而是他感到對(duì)全部生活厭倦極了。他靠著小木榻的靠背,閉上眼睛,立刻睡著了,而且睡得又熟又酣暢。
(原文有刪改)
【注】①本文節(jié)選自《復(fù)活》第三章第二十五節(jié),記敘了聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的最后一次見(jiàn)面。在此之前的內(nèi)容是,聶赫留朵夫?yàn)楝斀z洛娃爭(zhēng)取到了減刑,并決心和瑪絲洛娃結(jié)婚,但是他前往探監(jiān),卻遭到了獄長(zhǎng)的拒絕。聶赫留朵夫只能求助于當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)官,在那里他得到了允許,作為一位翻譯,陪同前來(lái)采訪的英國(guó)人進(jìn)入了監(jiān)獄。
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
A.“聶赫留朵夫隨口翻譯英國(guó)人和獄長(zhǎng)所說(shuō)的話,沒(méi)有深究那些話的含義”,敷衍的態(tài)度表明他此刻恐慌的心態(tài)。
B.瑪絲洛娃拒絕了聶赫留朵夫的求婚,是因?yàn)槲髅伤墒且粋€(gè)“特殊的人”,她已經(jīng)移情別戀,不再愛(ài)聶赫留朵夫了。
C.文中寫(xiě)聶赫留朵夫舍不得“由于她的決定而要失去的一切”,“失去的一切”,包括失去愛(ài)人以及失去贖罪的機(jī)會(huì)。
D.文中加點(diǎn)處“古怪”的目光和“凄涼的”笑容,雖然都在寫(xiě)瑪絲洛娃的“笑”,但是卻透露出人物截然不同的心理。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析,正確的一項(xiàng)是
A.文章采用了第三人稱(chēng)有限視角,讀者可以無(wú)障礙地了解人物內(nèi)心的想法,創(chuàng)造出一種“敘事共鳴”的效果。
B.文章以環(huán)境描寫(xiě)起筆,其中“潔白的雪幕”和“明亮的窗戶(hù)”強(qiáng)化了監(jiān)獄清冷陰森的氛圍,烘托出人物的壓抑感。
C.小說(shuō)的人物的語(yǔ)言平實(shí)而且精彩,讓人物性格鮮明、突出,雖然都是扁平人物,也給讀者以栩栩如生之感。
D.小說(shuō)人物塑造手法多變,如寫(xiě)?yīng)z長(zhǎng)主要采用白描手法,寫(xiě)瑪絲洛娃則調(diào)動(dòng)了外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)等手法。
(3)有人說(shuō),文中英國(guó)人這一人物的設(shè)置體現(xiàn)了作者的匠心,你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)結(jié)合文章,陳述理由。
(4)托爾斯泰擅長(zhǎng)刻畫(huà)人物豐富而真實(shí)的內(nèi)心世界,閱讀聶赫留朵夫遭到瑪絲洛娃拒絕后的相關(guān)文字,說(shuō)說(shuō)這一藝術(shù)特色是如何體現(xiàn)的。
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:14
引用:7
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
復(fù)活
列夫?托爾斯泰
瑪絲洛娃怎么也沒(méi)想到會(huì)看見(jiàn)他,最初一剎那,她把坐在她面前的這個(gè)人同她一度愛(ài)過(guò)的那個(gè)青年聯(lián)系起來(lái),但接著覺(jué)得太痛苦了,就不再這樣做?,F(xiàn)在這個(gè)衣冠楚楚、臉色紅潤(rùn)、胡子上灑過(guò)香水的老爺,對(duì)她來(lái)說(shuō),已不是她所愛(ài)過(guò)的那個(gè)聶赫留朵夫,而是一個(gè)截然不同的人。那種人在需要的時(shí)候可以玩弄像她這樣的女人,而像她這樣的女人也總是要盡量從他們身上多弄到些好處。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一會(huì)兒,考慮著怎樣利用他弄到些好處。
“那事早就完了?!彼f(shuō),“如今我被判決,要去服苦役了。”
她說(shuō)出這句悲痛的話,嘴唇都哆嗦了。
“我知道,我相信,您是沒(méi)有罪的?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō)。
“我當(dāng)然沒(méi)有罪。我又不是小偷,又不是強(qiáng)盜。這兒大家都說(shuō),一切全在于律師。”她繼續(xù)說(shuō),“大家都說(shuō)應(yīng)該上訴,可是得花很多錢(qián)……”
“是的,一定要上訴。”聶赫留朵夫說(shuō),“我已經(jīng)找過(guò)律師了?!?br />“別舍不得花錢(qián),得請(qǐng)一個(gè)好律師。”她說(shuō)。
“我一定盡力去辦?!?br /> 接著是一陣沉默。
她又像剛才那樣微微一笑。
“我想請(qǐng)求您……給些錢(qián),要是您答應(yīng)的話。不多……只要十個(gè)盧布就行?!彼蝗徽f(shuō)。
“行,行?!甭櫤樟舳浞蚓綉B(tài)畢露地說(shuō),伸手去掏皮夾子。
她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典獄長(zhǎng)。
“當(dāng)著他的面別給,等他走開(kāi)了再給,要不然會(huì)被他拿走的?!?br /> 等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)過(guò)身去,聶赫留朵夫就掏出皮夾子,但他還沒(méi)來(lái)得及把十盧布鈔票遞給她,副典獄長(zhǎng)又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉對(duì)著他們。他把鈔票團(tuán)在手心里。
“這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了?!彼睦锵?,同時(shí)望著這張?jiān)瓉?lái)親切可愛(ài)、如今飽經(jīng)風(fēng)霜的浮腫的臉,以及那雙妖媚的烏黑發(fā)亮的斜睨眼睛——這雙眼睛緊盯著副典獄長(zhǎng)和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內(nèi)心剎那間發(fā)生了動(dòng)搖。
昨晚迷惑過(guò)聶赫留朵夫的魔鬼,此刻又在他心里說(shuō)話,又竭力阻止他思考該怎樣行動(dòng),卻讓他去考慮他的行動(dòng)會(huì)有什么后果,怎樣才能對(duì)他有利。
“這個(gè)女人已經(jīng)無(wú)可救藥了。”魔鬼說(shuō),“你只會(huì)把石頭吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么對(duì)別人有益的事了。給她一些錢(qián),把你身邊所有的錢(qián)全給她,同她分手,從此一刀兩斷,豈不更好?”他心里這樣想。
不過(guò),他同時(shí)又感到,他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化,他的精神世界這會(huì)兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上,只要稍稍加一點(diǎn)兒力氣,就會(huì)向這邊或者那邊傾斜。他決定此刻把所有的話全向她說(shuō)出來(lái)。
“卡秋莎!我來(lái)是要請(qǐng)求你的饒恕,可是你沒(méi)有回答我,你是不是饒恕我,或者,什么時(shí)候能饒恕我。”他說(shuō),忽然對(duì)瑪絲洛娃改稱(chēng)“你”了。
她沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)話,卻一會(huì)兒瞧瞧他那只手,一會(huì)兒瞧瞧副典獄長(zhǎng)。等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身,她連忙把手伸過(guò)去,抓住鈔票,把它塞在腰帶里。
“您的話真怪?!彼梢牟恍嫉亍羞@樣的感覺(jué)——微笑著說(shuō)。
聶赫留朵夫覺(jué)得她身上有一樣?xùn)|西,同他水火不相容,使她永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這種樣子,并且不讓他闖進(jìn)她的內(nèi)心世界。
不過(guò),說(shuō)也奇怪,這種情況不僅沒(méi)有使他疏遠(yuǎn)她,反而產(chǎn)生一種特殊的新的力量,使他去同她接近。聶赫留朵夫覺(jué)得他應(yīng)該在精神上喚醒她,這雖然極其困難,但正因?yàn)槔щy就格外吸引他。他現(xiàn)在對(duì)她的這種感情,是以前所不曾有過(guò)的,對(duì)任何人都不曾有過(guò),其中不帶絲毫私心。他對(duì)她毫無(wú)所求,只希望她不要像現(xiàn)在這樣,希望她能覺(jué)醒,能恢復(fù)她的本性。
“卡秋莎,你為什么說(shuō)這樣的話?你要明白,我是了解你的,我記得當(dāng)時(shí)你在巴諾伏的樣子……”
“何必提那些舊事?!彼淅涞卣f(shuō)。
“我記起這些事是為了要改正錯(cuò)誤,贖我的罪,卡秋莎?!甭櫤樟舳浞蜷_(kāi)了頭,本來(lái)還想說(shuō)他要同她結(jié)婚,但接觸到她的目光,發(fā)覺(jué)其中有一種粗野可怕、拒人于千里之外的神色,他不敢開(kāi)口了。
這時(shí)候,探監(jiān)的人紛紛出去。副典獄長(zhǎng)走到聶赫留朵夫跟前,說(shuō)探望的時(shí)間結(jié)束了。瑪絲洛娃站起來(lái),順從地等待人家把她帶回牢房。
“再見(jiàn),我還有許多話要對(duì)您說(shuō),可是,您看,現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間了?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō)著伸出一只手,“我還要來(lái)的?!?br />“話好像都已說(shuō)了……”
她伸出一只手,但是沒(méi)有同他握。
“不,我要設(shè)法找個(gè)可以說(shuō)話的地方再同您見(jiàn)面,我還有些非常重要的話要對(duì)您說(shuō)?!甭櫤樟舳浞蛘f(shuō)。
“好的,那您就來(lái)吧。”她說(shuō),做出一種要討男人喜歡的媚笑。
“您對(duì)我來(lái)說(shuō)比妹妹還親哪!”聶赫留朵夫說(shuō)。
“真怪!”她又說(shuō)了一遍,接著搖搖頭,向鐵柵欄那邊走去。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
A.聶赫留朵夫窘態(tài)畢露,是因?yàn)樗幌敫斀z洛娃有經(jīng)濟(jì)上的牽連,現(xiàn)在瑪絲洛娃直言要錢(qián),令他尷尬。
B.面對(duì)此時(shí)來(lái)請(qǐng)求贖罪的聶赫留朵夫,瑪絲洛娃并沒(méi)有絲毫的往日情意,只是把他當(dāng)作可以利用的人。
C.小說(shuō)存在兩個(gè)聶赫留朵夫,一個(gè)是精神的,一個(gè)是獸性的,最終非道德戰(zhàn)勝了道德,走向了“復(fù)活”。
D.離別時(shí),聶赫留朵夫說(shuō)瑪絲洛娃對(duì)他來(lái)說(shuō)比妹妹還親,是想撇清兩者的關(guān)系,生怕談及愛(ài)情和婚姻。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)對(duì)瑪絲洛娃這個(gè)人物作了生動(dòng)細(xì)膩的刻畫(huà),主要運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)手法,特別是多次描寫(xiě)了她的笑。
B.小說(shuō)多次寫(xiě)到副典獄長(zhǎng),他“踱步”“轉(zhuǎn)身”“對(duì)著他們”“走到跟前”貫穿在兩位主人公的活動(dòng)中,豐富了他們的形象。
C.小說(shuō)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)聶赫留朵夫呼喚瑪絲洛娃的小名“卡秋莎”,而且改稱(chēng)“你”,說(shuō)明聶赫留朵夫嫌惡她,不再尊重她。
D.作者刻畫(huà)人物,擅長(zhǎng)深入人物內(nèi)心,抓住瞬間的思想感情變化,相對(duì)于心理過(guò)程的結(jié)果,他更關(guān)注的是心理過(guò)程本身。
(3)選文中聶赫留朵夫探監(jiān)的情節(jié),體現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度?
(4)作者在刻畫(huà)聶赫留朵夫時(shí)成功運(yùn)用了“心靈辯證法”,請(qǐng)從內(nèi)心獨(dú)白、對(duì)話以及全知視角三個(gè)角度分析聶赫留朵夫的心理特征。
發(fā)布:2024/11/13 22:30:1
組卷:25
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