菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年江西省南昌十中高二(上)期中歷史試卷
>
試題詳情
“引經(jīng)決獄”又稱“春秋決獄”,是指產(chǎn)生于西漢中期的一種以儒家經(jīng)義為指導(dǎo)思想的審判方式。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 時(shí)有疑獄曰:“甲無(wú)子,拾道旁棄兒乙,養(yǎng)之以為子。及乙長(zhǎng),有罪殺人,以狀語(yǔ)甲,甲藏乙。甲當(dāng)何論?”仲舒斷曰:“甲無(wú)子,振活養(yǎng)乙,雖非所生,誰(shuí)與易之?!对?shī)》云:螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之?!洞呵铩分x,父為子隱,甲宜匿乙?!痹t不當(dāng)坐。
——摘編自董仲舒《春秋決獄》
材料二《春秋》之聽獄也,必本其事而原其志。志邪者不待成,首惡者罪特重,本直者其論輕。
——摘自董仲舒《春秋繁露》
材料三 故《春秋》之治獄,論心定罪。志善而違于法者免,志惡而合于法者誅。
——摘自(西漢)桓寬《鹽鐵論?刑德第五十五》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析董仲舒判決此案的依據(jù)?從“詔不當(dāng)坐”可以反映出哪些重大歷史信息?
(2)根據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),提取兩個(gè)關(guān)鍵詞并評(píng)析“春秋決獄”這一審判方式。(要求:明確寫出關(guān)鍵詞,并以此為中心展開論述;史論結(jié)合,論證充分,邏輯嚴(yán)密)
【考點(diǎn)】
董仲舒的思想主張
;
秦漢至隋唐時(shí)期的法律與教化
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:15
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
據(jù)統(tǒng)計(jì),自順治九年(1652年)至康熙十三年(1674年)的22年間,廣西境內(nèi)共恢復(fù)府、州、縣各級(jí)官學(xué)51所,其中府學(xué)10所,縣學(xué)41所,基本覆蓋了清廷實(shí)際控制下的廣西全境。上述舉措的主要意圖是( ?。?/h2>
A.穩(wěn)定傳統(tǒng)宗藩體系
B.興辦學(xué)校以傳播程朱理學(xué)
C.推動(dòng)全國(guó)統(tǒng)一進(jìn)程
D.重構(gòu)教化以增強(qiáng)政治認(rèn)同
發(fā)布:2024/10/31 9:30:2
組卷:9
引用:7
難度:0.6
解析
2.
《大明律》對(duì)救助鰥寡孤獨(dú)有專門的律文規(guī)定;凡鰥寡孤獨(dú)及篤疾之人,貧窮無(wú)親屬依倚,不能自存,所在官司應(yīng)收養(yǎng)而不收養(yǎng)者,杖六十;若應(yīng)給衣糧而官吏克減者,以監(jiān)守自盜論。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
A.只有政府救助貧苦無(wú)依的人群
B.政府的措施都能落實(shí)
C.政府重視社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)保障
D.生產(chǎn)力水平非常發(fā)達(dá)
發(fā)布:2024/11/9 22:30:1
組卷:11
引用:9
難度:0.5
解析
3.
學(xué)者李澤厚認(rèn)為,中國(guó)傳統(tǒng)思想一般表現(xiàn)為重“求同”。它通過(guò)“求同”來(lái)保持和壯大自己,具體方式則經(jīng)常是以自己原有的一套來(lái)解釋、貫通、會(huì)合外來(lái)的異己東西,就在這種會(huì)通解釋中吸取了對(duì)方,模仿了對(duì)方的本來(lái)面目而將之“同化”。以下符合這一說(shuō)法的是( ?。?/h2>
A.孟子主張“民貴君輕”
B.董仲舒提出“天人感應(yīng)
C.二程倡導(dǎo)“格物致知
D.顧炎武宣揚(yáng)“經(jīng)世致用”
發(fā)布:2024/11/5 0:0:3
組卷:23
引用:21
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正