圍繞所學(xué)知識，五年級（I）班開展了以下活動，請你參與其中并完成相關(guān)任務(wù)。
活動一：行為判斷
觀察如圖漫畫：
（1）圖中同學(xué)的行為正確嗎？你想對他說些什么？
活動二：貢獻力量
溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ)，建設(shè)美好社區(qū)需要我們每個人貢獻自己的力量。
（2）在建設(shè)美好社區(qū)的過程中，社區(qū)成員如何貢獻自己的力量？
活動三：釋疑解惑
小麗經(jīng)常利用假期參與學(xué)校和社區(qū)組織的公益事業(yè)活動，這次她想帶領(lǐng)好朋友小敏一塊參加。對此，小敏很不理解，產(chǎn)生了疑惑：我們?yōu)槭裁匆獏⑴c公益事業(yè)呢？
（3）請你運用所學(xué)知識，為小敏釋疑解惑。
【考點】參與公益；社區(qū)服務(wù)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.1
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1．新冠肺炎疫情期間，湖北省組織動員100余萬志愿者全程投入全省疫情防控，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)助上了力、鼓上了勁，發(fā)揮了生力軍作用。這說明（ ）
①參與公益事業(yè)為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量
②志愿者從志愿活動中能獲取名利
③助人為樂、敬業(yè)奉獻的風(fēng)氣在全社會得到弘揚
④我國精神文明建設(shè)發(fā)揮著重要作用發(fā)布：2024/12/19 18:30:1組卷：1引用：3難度：0.7 -
2．下列同學(xué)的做法不屬于參與社會公益活動的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 11:0:1組卷：0引用：3難度：0.5 -
3．
事業(yè)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。參與事業(yè)能為身處困境的人，也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。發(fā)布：2024/12/23 7:30:1組卷：12引用：2難度：0.5
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