為引導同學們走進法律天地，灘溪縣某中學七年級（1）班同學，在道德與法治老師的帶領下開展了研究性學習活動。下面是活動的幾個環(huán)節(jié)，邀請你參加，幫助回答相關問題。
【新聞評論】同學們搜集到這則新聞：
2021年4月29日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第28次會議通過《中華人民共和國鄉(xiāng)村振興促進法》，自2021年6月1日起施行。
對此，老師引導同學們思考：科學完備的法律體系是實施法治的前提。社會生活發(fā)展無止境，法律發(fā)展也無止境。建設法治中國，立法工作仍很艱巨，要不斷提高立法質量和效率。你認為我國還需要在

人工智能、社會信用、數(shù)字經(jīng)濟、生物安全、生態(tài)文明、涉外法治等

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方面加強立法。
（1）請你列舉其中一個方面填空。
【法治報告】學校政教處請來淮北師范大學的李教授給同學們做了一場法治報告會。李教授強調(diào)：法律伴隨我們一生，我們的生活與法律息息相關。
（2）對李教授強調(diào)的這一觀點，請談談你的認識。
【觀看影片】同學們觀看了法治專題片。小敏記下了下面這段解說詞：
對于不遵守法律甚至嚴重違反法律、破壞法治的害群之馬，不論其職務多高，都要依法嚴懲、決不姑息。近年來，已有一批原高級領導干部因嚴重違法而受到嚴肅懲處。
圍繞這段解說詞，小敏這樣評析：法律具有普遍約束力是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。
（3）小敏的評析有知識性錯誤，請你找出來，并加以改正。
錯誤：

法律具有普遍約束力。

法律具有普遍約束力。

改正：

法律由國家強制力保證實施。

法律由國家強制力保證實施。

【微博一下】活動結束前，同學們在自己的微博上紛紛表示要與法律同行，以實際行動為法治中國做一點貢獻。
（4）為此，我們青少年學生可以做些什么？