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閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
冰雪運(yùn)動(dòng)裝備與力學(xué)知識(shí)如圖所示是冬奧會(huì)的三個(gè)比賽項(xiàng)目:短道速滑、單板滑雪和冰壺。參加這些比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員各有不同的裝備,在運(yùn)動(dòng)員的裝備中都蘊(yùn)含著有趣的力學(xué)知識(shí)。
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為什么短道速滑運(yùn)動(dòng)員要穿緊身衣,而單板滑雪運(yùn)動(dòng)員穿的較寬松呢?這與空氣阻力有關(guān)。空氣阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;空氣阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大。單板滑雪運(yùn)動(dòng)對(duì)速度的追求不像短道速滑運(yùn)動(dòng)那么高,因此也就不像短道速滑運(yùn)動(dòng)那么在乎空氣阻力的影響,所以單板滑雪運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有穿那種緊身的衣服。
冰壺運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)腳穿的運(yùn)動(dòng)鞋,如圖所示。兩腳鞋底材料是不同的:蹬冰鞋底是橡膠制成的,穿在蹬冰腳上;而滑行鞋的鞋底是由專業(yè)塑料制成的,穿在支撐腳上。蹬冰時(shí),地面給運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳施加靜摩擦力,運(yùn)動(dòng)員蹬地時(shí)蹬冰腳要不打滑?;衅饋?lái)后,支撐腳在冰面上滑行,受到冰面的滑動(dòng)摩擦力要盡量小。因此,蹬冰腳穿的鞋為橡膠底,支撐腳穿的鞋為塑料底。
根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:
(1)相比單板滑雪運(yùn)動(dòng)員,短道速滑運(yùn)動(dòng)員更追求速度。速滑運(yùn)動(dòng)員比賽服更緊身,是為了減少
空氣阻力
空氣阻力
對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響。
(2)冰壺運(yùn)動(dòng)鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是
橡膠
橡膠
底,目的是
增大
增大
摩擦(選填“增大”或“減小”)。
(3)蹬冰時(shí),冰面對(duì)鞋的靜摩擦力方向
向前
向前
(“向前”“向后”);滑行時(shí),冰面對(duì)鞋的摩擦力方向
向后
向后
(“向前”“向后”)。
(4)冰壺運(yùn)動(dòng)員蹬冰結(jié)束后,仍能向前滑行一段距離,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有
慣性
慣性
。
【答案】空氣阻力;橡膠;增大;向前;向后;慣性
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/16 23:0:2組卷:105引用:3難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.閱讀短文,回答問(wèn)題:
    溜旱冰開展溜旱冰運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體又可以幫助我們理解其中的許多物理知識(shí),進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要有雙旱冰鞋,有條件的可以到專門的旱冰場(chǎng)上進(jìn)行,沒(méi)有條件的在較光滑的水泥地面也可以進(jìn)行,但不能在車輛來(lái)往的道路上開展這項(xiàng)活動(dòng)。在一般路面上穿普通鞋行走時(shí)鞋底與路面的摩擦是滑動(dòng)摩擦,人與地面摩擦較大。人穿旱冰鞋后將人與地面的滑動(dòng)通過(guò)旱冰鞋變?yōu)闈L動(dòng),旱冰鞋下安裝了滾動(dòng)軸承,軸承上套上了可滾動(dòng)的輪子,這樣使人與地面的摩擦大大減小。如圖所示。人在起動(dòng)時(shí)或加速時(shí),一只腳在前,一只腳在后,在前的一只腳腳尖指向運(yùn)動(dòng)方向,在后的一只腳與運(yùn)動(dòng)方向垂直,這樣是為了將滾動(dòng)摩擦變成滑動(dòng)摩擦,以增大與地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面對(duì)人向前的推力,以達(dá)到起動(dòng)和加速的目的。
    根據(jù)你的閱讀,請(qǐng)回答:
    (1)在同樣的條件下,
    摩擦要比
    摩擦小得多。
    (2)旱冰鞋是通過(guò)
    的方法減小滑行時(shí)地面對(duì)鞋的摩擦力。
    (3)溜冰時(shí)腳用力向后蹬就能向前加速,這是因?yàn)?
    。
    (4)正在滑行時(shí),要想很快停下來(lái),應(yīng)讓放在后面的腳與運(yùn)動(dòng)方向垂直,同時(shí)用力向下壓,以增大摩擦力,使自己很快停下來(lái)。這種做法是通過(guò)
    的方法來(lái)增大摩擦的。
    發(fā)布:2024/9/13 8:0:9組卷:71引用:1難度:0.7
  • 2.物理來(lái)自于生活,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)自己運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底有凹凸不平的花紋,在體育課上,進(jìn)行短跑的同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)之后卻不能立即停下來(lái),請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助小明解釋其中包含的物理道理。
    發(fā)布:2024/9/13 8:0:9組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.請(qǐng)閱讀下面的文章:
    繞幾圈之后
    增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力、使接觸面粗糙,那么,還有沒(méi)有別的方法呢?小明同學(xué)對(duì)自己提出了這樣的問(wèn)題。
    對(duì)此,他進(jìn)行了如下的研究:
    找一段棉線,在綿線的一端拴上一個(gè)沉重的東西(例如一把大鎖)。然后,把它搭在一個(gè)平放地圓棍上(例如鐵床的橫梁、自行車的大梁等)。像圖中那樣,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉棉線的另一端,如圖1所示。這時(shí),要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提要少,但省的力卻不算多。
    如圖2所示那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了。
    如圖3所示那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更小了。
    如圖4所示那樣,將綿線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    對(duì)上述現(xiàn)象,小明進(jìn)行歸納分析,得出了結(jié)論。
    根據(jù)你的閱讀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)小明探究增大摩擦力方法的思維過(guò)程是:

    (2)小明同學(xué)可以得出一個(gè)什么結(jié)論?
    。
    (3)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請(qǐng)列舉2個(gè)例子。
    。
    發(fā)布:2024/9/11 2:0:8組卷:68引用:1難度:0.5
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