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山楂是甜的??①幼時(shí)的歲月里,農(nóng)村生活讓人感覺異常艱辛。
??②那時(shí),農(nóng)村沒什么太好吃的水果,入秋的山楂勉強(qiáng)算水果吧。有一次,家里買了一堆山楂。我拿到手里,連咬了兩三個(gè),嘴里、胃里頓時(shí)涌出酸水。我把它們?nèi)釉诘厣希?bdo class="mathjye-underpoint2">越看越氣。趁著媽媽不注意,把這堆山楂全扔了。媽媽發(fā)現(xiàn)后竟沒有批評(píng)我,而是默默地把這些“討厭”的家伙撿了回來。媽媽把山楂洗凈,去籽,倒入鍋中,放糖,小火慢慢熬到鮮紅直至黏稠。我才知道,山楂竟可以做成可口的山楂醬。只要放白糖用心慢慢熬,再難吃的山楂也會(huì)變甜。就像我們的日子,酸澀難忍,可終究能通過努力,讓日子變得甜一點(diǎn)。
??③冬天里沒有農(nóng)活可做,母親就養(yǎng)了幾頭奶牛,奶牛產(chǎn)牛奶,牛奶可以賣錢,每天就會(huì)有收入了。入冬后,媽媽在水泥廠上班,下了班要回家擠牛奶,還要帶著兩桶沉甸甸的牛奶去奶站賣掉。那一年,我和妹妹還很小,害怕得不肯留在家里。媽媽把十幾斤重的牛奶桶掛在自行車后面,把我們抱上自行車的大梁上。她兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,狠狠地一咬牙,自行車緩緩向前移動(dòng)。媽媽帶不動(dòng)我們了,就放下我和妹妹,讓我們自己走。路過商店時(shí),我和妹妹不走了,我們的目光定在了那里——店門口擺著的一串串冰糖葫蘆。不一會(huì)兒,我和妹妹便一人手里一串冰糖葫蘆。我們一邊吃,一邊在深沉的暮色里跟媽媽走。母女三人,就這樣,在冰糖葫蘆甜甜滋味的伴隨下,趕到了遙遠(yuǎn)的奶站?;丶业穆飞希炖錁O了,我和妹妹坐在車的大梁上,手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……
??④那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營(yíng)生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣?,F(xiàn)在回到老家,她一定會(huì)提前買了冰糖葫蘆等我吃。吃著這冰糖葫蘆,仔細(xì)想想,其實(shí),那些山楂從始至終都是甜的!
(肖于  選文時(shí)有刪改)
(1)短文以“山楂是甜的”為主線,寫了
媽媽做山楂醬
媽媽做山楂醬
媽媽給“我”和妹妹買冰糖葫蘆
媽媽給“我”和妹妹買冰糖葫蘆
這兩件事。
(2)第②自然段中“越看越氣”的原因是
D
D
。
A.山楂很少。
B.山楂很難看。
C.山楂壞了。
D.山楂很難吃。
(3)第③自然段中畫線的語句是對(duì)媽媽的
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫,你從中感受到
作者母親騎自行車的小心翼翼
作者母親騎自行車的小心翼翼
。
(4)短文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容寫出你的理由。
短文中的媽媽是一個(gè)勤勞和疼愛子女的人。從“那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營(yíng)生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣”“現(xiàn)在回到老家,她一定會(huì)提前買了冰糖葫蘆等我吃”等地方可以看出來。
短文中的媽媽是一個(gè)勤勞和疼愛子女的人。從“那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營(yíng)生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣”“現(xiàn)在回到老家,她一定會(huì)提前買了冰糖葫蘆等我吃”等地方可以看出來。

(5)第③自然段中“手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……”,你有過“心里是熱的”這樣的經(jīng)歷嗎?試著寫一寫。
那天上午剛考完試,下午的時(shí)候天空飄著幾朵烏云。成績(jī)出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并不理想,同學(xué)們都紛紛來問我的成績(jī),知道我考了低分,個(gè)個(gè)都露出一副驚訝的表情。我當(dāng)時(shí)覺得老天都在跟我作對(duì),在我心情最糟糕的一天,即將下雨,這難道不是火上澆油嗎?終于熬到了放學(xué),我邁著沉重的腳步走在回家的路上。突然,下起了大雨,我并沒有著急找躲雨的地方,我認(rèn)為今天遭受了這么重的打擊,淋雨就當(dāng)洗洗腦了。我依然在雨中走著,這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一把大傘,我回眸一看,是她!我想等待著我的應(yīng)該又是你今天考的怎么樣?這句在我耳邊不知重復(fù)了多少遍的嘲笑。但是她沒有說話,在我平靜下來之后,她用溫和的話語說道:“我知道你今天沒考好,可我不知道該怎樣安慰你,我認(rèn)為不安慰是對(duì)你心靈最好的慰藉?!蹦且凰查g,那一句簡(jiǎn)短的話語,改變了她在我心中的地位。說完,她將傘遞到我的手中。
我的心在她安慰我的那一瞬間,在給我傘的那一瞬間,在關(guān)心我的那一瞬間就再也不會(huì)變得冰冷了,那一瞬間將永遠(yuǎn)定格在我的內(nèi)心。
那天上午剛考完試,下午的時(shí)候天空飄著幾朵烏云。成績(jī)出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并不理想,同學(xué)們都紛紛來問我的成績(jī),知道我考了低分,個(gè)個(gè)都露出一副驚訝的表情。我當(dāng)時(shí)覺得老天都在跟我作對(duì),在我心情最糟糕的一天,即將下雨,這難道不是火上澆油嗎?終于熬到了放學(xué),我邁著沉重的腳步走在回家的路上。突然,下起了大雨,我并沒有著急找躲雨的地方,我認(rèn)為今天遭受了這么重的打擊,淋雨就當(dāng)洗洗腦了。我依然在雨中走著,這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一把大傘,我回眸一看,是她!我想等待著我的應(yīng)該又是你今天考的怎么樣?這句在我耳邊不知重復(fù)了多少遍的嘲笑。但是她沒有說話,在我平靜下來之后,她用溫和的話語說道:“我知道你今天沒考好,可我不知道該怎樣安慰你,我認(rèn)為不安慰是對(duì)你心靈最好的慰藉。”那一瞬間,那一句簡(jiǎn)短的話語,改變了她在我心中的地位。說完,她將傘遞到我的手中。
我的心在她安慰我的那一瞬間,在給我傘的那一瞬間,在關(guān)心我的那一瞬間就再也不會(huì)變得冰冷了,那一瞬間將永遠(yuǎn)定格在我的內(nèi)心。

【答案】媽媽做山楂醬;媽媽給“我”和妹妹買冰糖葫蘆;D;動(dòng)作;作者母親騎自行車的小心翼翼;短文中的媽媽是一個(gè)勤勞和疼愛子女的人。從“那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營(yíng)生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣”“現(xiàn)在回到老家,她一定會(huì)提前買了冰糖葫蘆等我吃”等地方可以看出來。;那天上午剛考完試,下午的時(shí)候天空飄著幾朵烏云。成績(jī)出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并不理想,同學(xué)們都紛紛來問我的成績(jī),知道我考了低分,個(gè)個(gè)都露出一副驚訝的表情。我當(dāng)時(shí)覺得老天都在跟我作對(duì),在我心情最糟糕的一天,即將下雨,這難道不是火上澆油嗎?終于熬到了放學(xué),我邁著沉重的腳步走在回家的路上。突然,下起了大雨,我并沒有著急找躲雨的地方,我認(rèn)為今天遭受了這么重的打擊,淋雨就當(dāng)洗洗腦了。我依然在雨中走著,這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一把大傘,我回眸一看,是她!我想等待著我的應(yīng)該又是你今天考的怎么樣?這句在我耳邊不知重復(fù)了多少遍的嘲笑。但是她沒有說話,在我平靜下來之后,她用溫和的話語說道:“我知道你今天沒考好,可我不知道該怎樣安慰你,我認(rèn)為不安慰是對(duì)你心靈最好的慰藉?!蹦且凰查g,那一句簡(jiǎn)短的話語,改變了她在我心中的地位。說完,她將傘遞到我的手中。
我的心在她安慰我的那一瞬間,在給我傘的那一瞬間,在關(guān)心我的那一瞬間就再也不會(huì)變得冰冷了,那一瞬間將永遠(yuǎn)定格在我的內(nèi)心。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:33引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    樟樹贊??①上海宋慶齡故居的庭前有兩棵樹。
    ??②有一次,周恩來同志覺著那房子小了一點(diǎn),就勸宋慶齡搬個(gè)家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹。”這是兩棵樟樹。
    ??③樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開來的枝丫,長(zhǎng)到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開來,四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,繁繁密密,蔭涼特大。
    ??④這是兩棵蔭涼很大的樟樹。
    ??⑤別的樹木,易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲?;ɑňG綠的,曲體前進(jìn)的,以葉作偽裝的,密密麻麻、不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹上,還在那里生兒育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,可它們還不死,而且散開去,另去物色寄生體。
    ??⑥樟樹不招蟲。這個(gè)特點(diǎn),在它作為樹的時(shí)候就表現(xiàn)得十分充分。別的樹要噴灑藥水,而它卻不必。原來是在樹的本身,樹的內(nèi)里,就有一種拒蟲的氣味,因?yàn)檫@是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹將這種拒蟲的香氣,永久保持,至死不變。這一點(diǎn),恐怕世界上任何科學(xué)制作的化妝品,都難以做到的。即使當(dāng)它枝枯葉謝的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料的時(shí)候,它的香氣也永遠(yuǎn)不變,永不消失。只要木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里。
    ??⑦上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹。這是兩棵蔭涼大、不招蟲的樟樹。
    (1)短文圍繞樟樹寫了它的哪些特點(diǎn),根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
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    (2)閱讀要有一定的速度,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵語句,捕捉有用的信息。這篇短文的關(guān)鍵語句,你捕捉到了嗎?寫在橫線上。
     

    (3)文章的題目是“樟樹贊”,第⑤自然段卻寫了石榴樹。小明同學(xué)覺得這一段有點(diǎn)多余,可以不用寫,你覺得呢?為什么?
     

    (4)仔細(xì)讀讀第⑥自然段,作者說“樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里”,你覺得樟樹的“高”“貴”在哪里?
     

    (5)讀了短文,你會(huì)由樟樹想到哪種人?
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:16引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀。
    大自然姑娘的樂曲      大自然是一個(gè)美麗而聰明的姑娘,自然界的每一個(gè)成員,都能成為她的“樂器”,伴她奏出最華美的樂章。
          在所有“樂器”中,她最喜歡,也最常用的,就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭,是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小,只有當(dāng)世界都安靜下來才能聽到?!吧?,沙沙……”,這樂聲宛如清晨荷花綻開花瓣的聲音,微小卻動(dòng)聽至極。接下來該進(jìn)入正題——主旋律了。此時(shí),大自然姑娘把雨絲兒“調(diào)”成了雨點(diǎn)兒,“噠,噠,噠噠噠……”,這曲調(diào)溫婉之至,讓人想起幼時(shí)母親的愛撫,仿若漫步仙境。最后,雨點(diǎn)兒又被“調(diào)回”了雨絲兒,隨著漸漸變慢、變?nèi)醯膸讉€(gè)尾音,樂曲進(jìn)入了尾聲,大自然姑娘也悄然離去。
          大自然姑娘也喜歡用風(fēng)。她高興時(shí),微風(fēng)輕拂,樹葉微微地發(fā)出輕響,和著風(fēng)搖擺。當(dāng)然,她也有心情不好的時(shí)候——這時(shí)候那些樹可就不再跳舞了,狂風(fēng)卷過,葉兒被吹得“唰唰”響,樹也被吹得彎了腰。這氣勢(shì)極大的“狂想曲”也很好聽。
          大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動(dòng)聽。
    (1)文中加點(diǎn)的“奏”字按音序查字法查字典,應(yīng)先查
     
    ,再查
     
    。它在字典中的解釋有:①演奏;②發(fā)生;取得(功效等);③臣子對(duì)帝王陳述意見或說明事情。它在文中應(yīng)選第
     
    種解釋。(填序號(hào))
    (2)大自然的“樂器”有很多,如:
     
    、
     
    、
     
    。
    (3)下面的聲音是大自然在什么情況下出現(xiàn)的?
    ①“沙沙”:
     

    ②“噠噠”:
     

    ③“唰唰”:
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.自然界的每一個(gè)成員都能成為大自然的“樂器”。
    B.雨打芭蕉的聲音隨著雨的大小而來回變化。
    C.作者認(rèn)為“微風(fēng)輕拂”很好聽,“狂風(fēng)卷過”不好聽。
    (5)你還聽到過哪些大自然的聲音?再寫一種。
     

    發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:10引用:4難度:0.5
  • 3.材料:
          我愛水,愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長(zhǎng)江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖。
          湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。
          湖是活的,層層波浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
          湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
          湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。
          我喜歡獨(dú)自一人坐在湖邊,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天歡快?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。
          靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動(dòng)人。
          細(xì)絲般的小雨飄下來,不停地織啊織,織出湖面這塊綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
          雷雨來到的時(shí)候最熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了。等到大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花;你想知道節(jié)日是否精彩嗎?那“嘩啦”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴你。
    (1)給短文加上合適的題目。
     

    (2)閱讀短文,把下列詞語補(bǔ)充完整。
     
    浩瀚
     
    不息  
     
    澎湃
     
    而起  
     
    開放  
     
    起舞
    (3)“靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動(dòng)人?!边@句話在文中是個(gè)
     
    句,起
     
    的作用。
    (4)在文中用橫線畫出一個(gè)比喻句,用曲線畫出一個(gè)擬人句,然后抄寫在答題卡相應(yīng)的位置上。
     

    (5)“我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天歡快?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?”面對(duì)湖水,你想到了什么?請(qǐng)仿照課文寫一寫吧。

    發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:10引用:2難度:0.4
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