文藝復興的巨人們通過人權對神權的挑戰(zhàn)，再次確認了“人是萬物的尺度”這一原則，發(fā)現(xiàn)了人和人的偉大，肯定了人的價值和創(chuàng)造力，提出人要獲得解放，個性應該自由。重視人的價值，要求發(fā)揮人的聰明才智及創(chuàng)造性潛力，從而為現(xiàn)代意義上的個人誕生提供前提。材料主要表述了文藝復興的（　?。?/h1>

A．歷史背景

B．發(fā)展歷程

C．典型特點

D．重要影響

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：56引用：4難度：0.6

相似題

1．如圖思維導圖①②③處應填寫的是（　　）

A．要求以人為中心；建立世界的聯(lián)系；宣傳自由與民主

B．建立世界的聯(lián)系；要求以人為中心；宣傳自由與民主

C．宣傳自由與民主；要求以人為中心；建立世界的聯(lián)系.

D．要求以人為中心；宣傳自由與民主；建立世界的聯(lián)系

發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：31引用：4難度：0.8

A．圖一和圖四對文化的態(tài)度相同

B．圖二是圖一反映的思潮的發(fā)展和深化

C．圖二和圖三分別代表了反動和進步的思潮

D．四幅圖所反映的思潮互為因果關系

發(fā)布：2024/12/28 8:30:1組卷：12引用：6難度：0.7

3．拉斐爾的《圣母子》（如圖）創(chuàng)作于1508年，是文藝復興時期的典型畫作。該作品注重（　　）
A．描繪“人性” B．倡導“民主” C．宣揚“神權” D．謳歌“革命”
發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：26引用：6難度：0.8
解析

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