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盧溝橋烽火（節(jié)選）??1937年7月7日深夜，星光暗淡，萬籟俱寂。一支全副武裝的日本軍隊，偷偷地向盧溝橋摸來。
??駐守在盧溝橋的中國士兵發(fā)現(xiàn)了敵情，便大聲喝問：“誰？口令！”一個日本軍官氣勢洶洶地說，他們有一個士兵失蹤了，要到宛平城內(nèi)去“搜查”。這顯然是蓄謀已久的挑釁行為。面對敵人的無理要求，守橋的中國士兵當(dāng)即嚴詞拒絕。
??日軍惱羞成怒，首先向中國軍隊開起火來?！班泵芗臋C關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。中國守軍 a 立即立即開槍還擊，b 但是但是由于眾寡懸殊，守橋部隊傷亡較大，只得暫時c 退守退守大橋東頭的宛平縣城。
??第二天凌晨，日軍向宛平城發(fā)動進攻。早有防備的中國守軍同仇敵愾，奮起還擊，打得日本鬼子人仰馬翻。日寇吃了虧，便拉來大炮。隨著震耳欲聾的炮聲，宛平縣城的東門和西門被炸開了。日本鬼子端著上了刺刀的步槍，“哇哇”吼叫著，瘋狂地向縣城撲來。英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝煙和火光中，日寇被殺得哭爹喊娘，狼狽而逃。
??當(dāng)天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進發(fā)。到了橋頭，大刀隊員們齊聲吶喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一個個人頭滾落，尸橫橋頭。這時，我們的援軍又從敵人背后殺來，兩面夾擊，打得日寇鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄。激戰(zhàn)一直持續(xù)到 9 日凌晨，侵占橋頭的日軍全部被殲，盧溝橋又重回到了中國軍隊的手中。
（1）文中橫線 abc 處填入詞語正確的項是 DD
A.突然但是撤退
B.立即雖然撤退
C.突然盡管撤離
D.立即但是退守
E.突然雖然退守
（2）本文的記敘順序是 BDBD
A.方位順序
B.時間順序
C.邏輯順序
D.事情發(fā)展順序
E.作者感情變化順序
（3）讀文中畫線的語句，體會中國守軍的精神，下列表達不正確的項是 CECE
A.同仇敵愾
B.英勇善戰(zhàn)
C.蓄謀已久
D.頑強不屈
E.眾寡懸殊
（4）下列對文章內(nèi)容的理解和分析錯誤的項是 BCBC
A.敵人“偷偷地向盧溝橋摸來”，是有預(yù)謀的挑釁，突出敵人的狡猾奸詐，表達了作者對敵人的厭惡。
B.中國守軍“悄悄地向盧溝橋進發(fā)”，不敢和敵人正面交鋒，體現(xiàn)了中國守軍的足智多謀，果敢善戰(zhàn)。
C.本文描繪了中國守軍勇奪盧溝橋的戰(zhàn)斗場面，運用了動作描寫、語言描寫和心理描寫，表現(xiàn)了中國守軍的精神，揭示了戰(zhàn)爭的殘酷。
D.作者寫敵人人仰馬翻、哭爹喊娘，與中國守軍刀光閃閃、奮起還擊，形成鮮明對比，突出了敵人的狼狽與中國守軍的英勇。
E.本文既關(guān)注了日寇人物群體，也寫了一個日本軍官的表現(xiàn)，運用點面結(jié)合的手法，體現(xiàn)了作者對侵略者的痛恨之情。
【答案】立即；但是；退守；D；BD；CE；BC
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：9引用：1難度：0.1
相似題
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1．課外閱讀。
月亮 夜晚，月亮總是會以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前，它潔白的身影，清秀的臉龐，是那么溫柔、恬靜。
今夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，于是一個人在學(xué)校后面的小樹林中悠閑地散著步，獨自享受這潔凈的夜色。我抬頭仰望那一望無際的蒼穹，看著羞澀的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮而圓潤，像一個大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下，像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過心頭。漫游在這美好的月色之中，我不由得想起了許多關(guān)于月的詩句。
“舉杯邀明月，對影成三人”，在無數(shù)個漆黑的夜晚，是月無言地陪伴在你身邊?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，在無數(shù)個想家的日子里，是月為你傳遞著一份深深的思念之情?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，在每一個團圓的中秋之夜，是月為你送上一縷衷心的祝愿，希望你們可以早日團圓。月亮就像守護我們的天使，無論是你高興的時候，或是憂傷的時候，它總會在你身邊默默地陪伴著，聽你訴說著往日的故事。
夜?jié)u漸地深了，我又一次抬頭遙望天空中的你，你時而遮上害羞的容顏，給人一種朦朧之感，時而爬出高高的樹梢，站在天空俯身凝望，有時你還會頭戴一頂黃暈的小帽，瞇著眼睛笑得那樣燦爛，用白玉般的笑臉來迎接我們這些蕓蕓眾生。
夜空因皎月而明亮，世界因明月而溫暖，在這繁星點點的夜空里，我希望月亮可以明亮如初，希望她潔凈永恒。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
蒼穹：
蕓蕓眾生：
（2）用“ ”畫出文中引用的有關(guān)月亮的詩句。在下面的橫線上再寫出一句關(guān)于月亮的詩句。
（3）“柔和的月光如流水般傾瀉而下，像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過心頭。”這句話運用了什么修辭方法？仿照這個句子再寫一句話。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：63引用：2難度：0.4 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
①馮蘭瑞老頭，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里抹一抹。對這么精巧生動的“武松打虎”，你還有什么可挑的？武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背，傾全身之力向大蟲身上壓，右手揪住大蟲的耳朵，左手掄拳，那大蟲拱起半條身子，懸口吊牙，眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起，只見他那窄細的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著，直視自己的這件作品，搖了搖頭。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一點紫泥，朝著武松的拳背上三別兩刮，頓時，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。于此，A.馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容，放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起來。
②孫子馮大剛正好趕集回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋，便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗說：“爺爺，這酒這肉你就敞開吃！今兒頭一天到集上去開張，你猜怎么著？這宗買賣別提多么快！”
③“怎么個快法呢？”馮蘭瑞問。
④“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來，籃子里的各色泥人才擺到地攤兒上，眨眼之間，趕集的人就圍了個里外不透風(fēng)，嗬，五十件泥人一下子就賣個精光。好些人都說，泥人馮的手藝二十多年沒見了！”
⑤“哈哈哈哈！”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。
⑥B.馮大剛一眼瞄見桑木案上的“武松”，忙奔過去，一會兒蹲下，一會兒直起來，反反復(fù)復(fù)看了又看，樂得眼淚都流出來了：爺爺！爺爺！這是怎么捏出來的！我壓根兒沒見過這么好的泥活！”他拉著爺爺兩只粗糙的大手，說：“爺爺，下回趕集，我得把這個也帶去?！?br />??⑦“帶去吧！”馮蘭瑞答應(yīng)了，“擺到地攤兒上，先讓大伙看個夠，收攤兒時隨便賣掉就成?！?br />??⑧“爺！‘武松’難道不肯幫咱一個忙？”馮大剛忙神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f，“今兒個，管理市場的胖老劉蹲到地攤旁，捧起這個瞧瞧，抓起那個看看，愛得簡直沒治！我把武松打虎’帶到集上送給他，說不定他能讓咱把泥活的價往高里提！”
⑨C.馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前，用木滯的眼睛盯著孫子馮大剛，張開粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面，狠狠向下壓去。
（1）第①段用了兩個比喻句描寫馮蘭瑞老人的神態(tài)，請用“ ”畫出來。第一個比喻句寫出了馮蘭瑞老人的，第二個比喻句寫出了馮蘭瑞老人的。
A.一本正經(jīng)
B.全神貫注
C.粗中有細
D.精益求精
（2）短文中，作者極力描寫“武松打虎”的用意是。
A.用以表現(xiàn)馮蘭瑞精湛的捏泥技藝
B.含蓄地點明馮大剛“樂得眼淚都流出來了”的原因
C.用來反襯馮蘭瑞對不正之風(fēng)的痛恨
D.為馮大剛趕集回來的言行作鋪墊
（3）文中畫“ ”的部分分別寫出了人物什么樣的心理？
A.
B.
C.
（4）除技藝高超外，你認為馮蘭瑞老人還有怎樣的特點？發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：93引用：5難度：0.1 -
3．珍惜時間的愛迪生 愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)——使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他為改進人類的生活方式作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?br /> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天。他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”
（1）寫出下列詞語的近義詞、反義詞。
近義詞：諒解舉世聞名
反義詞：短暫一心一意
（2）愛迪生小時候被人認為是個低能兒，長大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他的成功，不僅應(yīng)該歸功于母親對他的，還因為他從小就，而且，直到。長大后，在工作中，他十分珍惜時間，他常對助手說：“”
（3）愛迪生叫他的助手測量燈泡的容量，他的助手拿著軟尺測量燈泡的、，并拿了測得的數(shù)字。在愛迪生看來，這是在浪費時間。愛迪生用的辦法很快就測得了燈泡的容量。這個辦法既又。
（4）愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊！”
①“喃喃”的意思是，這個詞說明愛迪生。
②談?wù)勀銓Ξ嬀€句子的理解。發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：11引用：2難度：0.8
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