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2016-2017學年新人教版二年級(上)第四單元測試卷(2)
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試題詳情
我喜歡讀課文,我能填。
(1)《酸的和甜的》這個故事里,
狐貍、小松鼠、小兔子
狐貍、小松鼠、小兔子
都說葡萄是酸的,只有
小猴子
小猴子
知道葡萄是甜的,因為
小猴子親口嘗了嘗葡萄
小猴子親口嘗了嘗葡萄
。
(2)
細長
細長
的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵
雪白
雪白
的小花。花謝以后,藤上
掛
掛
了幾個小葫蘆。
【考點】
補充句子
.
【答案】
狐貍、小松鼠、小兔子;小猴子;小猴子親口嘗了嘗葡萄;細長;雪白;掛
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
把下面的句子補充完整。(運用引用的方法)
(1)不論清早、夜晚,不論往東往西,我在這條長長的胡同里走著的時候,總聽到寓所斜對面高樓的窗戶里,傳出一陣陣好聽的琴聲-—-叮咚!叮咚!叮叮咚咚!這彈琴的人真是“
”啊!
(2)愛國華僑陳嘉庚“
”。為了孩子的未來,為了祖國的振興,他毫無保留地獻出自己辛辛苦苦掙來的錢,為家鄉(xiāng)興辦學校,自己卻過著儉樸的生活。
發(fā)布:2024/11/12 5:0:1
組卷:16
引用:1
難度:0.7
解析
2.
發(fā)揮想象把句子補充完整。
例:村里的人排著隊來到薩契爾法官家里,大家摟著那兩個得救的孩子,和他們親吻……到處都像
下雨一般掉了滿地的眼淚
。
(1)過了二十三,大家更忙,春節(jié)
。
(2)教室里真安靜啊,靜得
。
(3)他的生活過得很不好,
。
(4)住方家大院的八兒,今天喜得
。
(5)我很餓,餓得
。
發(fā)布:2024/11/13 3:0:1
組卷:29
引用:2
難度:0.7
解析
3.
讀一讀,注意加點的部分,照樣子把句子補充完整。
(1)他
托著下巴在一旁端詳了半天,然后對別人說
:“這東西一定是樹上結出來的?!?br />媽媽
:“你幫我干點兒家務活吧!”
(2)“該添上一句,還應該感謝我們?!?bdo class="mathjye-underpoint2">一個謙虛溫和的聲音從地下發(fā)出來。
“謝謝老師的陪伴!”
發(fā)布:2024/11/13 1:30:2
組卷:92
引用:3
難度:0.7
解析
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