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名著閱讀。
選段A       那官人生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀,口里道:“這個師父端的非凡,使的好器械!”眾潑皮道:“這位教師喝采,必然是好?!敝巧顔柕溃骸澳擒姽偈钦l?”眾人道:“這官人是八十萬禁軍槍棒教頭林武師,名喚林沖。”智深道:“何不就請來廝見?”那林教頭便跳入墻來。兩個就槐樹下相見了,一同坐地。林教頭便問道:“師兄何處人氏?法諱喚做甚么?”智深道:“灑家是關西魯達的便是。只為殺的人多,情愿為僧。年幼時也曾到東京,認得令尊林提轄?!绷譀_大喜,就當結義智深為兄。
選段B       當時林沖扳將過來,卻認得是本管高衙內,先自手軟了。高衙內說道:“林沖,干你甚事,你來多管?”原來高衙內不認得他是林沖的娘子,若還認得時,也沒這場事。見林沖不動手,他發(fā)這話。眾多閑漢見鬧,一齊攏來勸道:“教頭休怪,衙內不認的,多有沖撞?!绷譀_怒氣未消,一雙眼睜著瞅那高衙內,眾閑漢勸了林沖,和哄高衙內出廟上馬去了。林沖將引妻小并使女錦兒,也轉出廊下來。只見智深提著鐵禪杖,引著那二三十個破落戶,大踏步搶入廟來。林沖見了,叫道:“師兄,那里去?”智深道:“我來幫你廝打!”林沖道:
“原來是本官高太尉的衙內,不認得荊婦,時間無禮。林沖本待要痛打那廝一頓,太尉面上須不好看。自古道:不怕官,只怕管。林沖不合吃著他的請受,權且讓他這一次?!敝巧畹溃骸澳銋s怕他本官太尉,灑家怕他甚鳥!俺若撞見那撮鳥時,且教他吃灑家三百禪杖了去?!?br />選段C       智深對林沖道:“兄弟,此去滄州不遠了,前路都有人家,別無僻靜去處。灑家已打聽實了。俺如今和你分手,異日再得相見?!绷譀_道:“師兄回去,泰山處可說知。防護之恩,不死當以厚報?!濒斨巧钣秩〕鲆欢畠摄y子與林沖,把三二兩與兩個公人道:“你兩個撮鳥,本是路上砍了你兩個頭,兄弟面上饒你兩個鳥命。如今沒多路了,休生歹心?!眱蓚€道:“再怎敢,皆是太尉差遣。”接了銀子,卻待分手。魯智深看著兩個公人道:“你兩個撮鳥的頭,硬似這松樹么?”二人答道:“小人頭是父母皮肉包著些骨頭?!敝巧钶喥鸲U杖,把松樹只一下,打的樹有二寸深痕,齊齊折了。喝一聲道:“你兩個撮鳥,但有歹心,教你頭也似這樹一般?!睌[著手,拖了禪杖,叫聲:“兄弟保重!”自回去了。
(1)下列各組加點詞語字音、字形完全正確的一項是
C
C

A.燕(hán)虎須  (qī)身 無精打
B.(bì)靜 (jiǎn) 然而止
C.(chāi)遣 梁山(pō) 不屑置
D.(xiāo)發(fā)為僧 (nèn)地 語無
(2)下列加點詞語解釋不正確的一項是
D
D

A.引著那二三十個破落戶(潑皮)
B.大踏步搶入廟來(快速進入)
C.師兄回去,泰山處可說知(泰山,岳父的別稱)
D.林沖不合(合不來)吃著他的請受(官俸;薪餉)
(3)下列說法有誤的一項
D
D

A.“令尊”是稱對方父親的敬詞。令堂是稱對方的母親。令,意為美好?!扒G婦”指對人稱自己妻子的謙詞。
B.旌旗,旗幟的總稱,也借指軍士,如王昌齡的“白馬金鞍從武皇,旌旗十萬宿長楊”中的“旌旗”就借指軍士。
C.現(xiàn)行的“二十四節(jié)氣”是依據(jù)太陽在回歸黃道上的位置制定,即把太陽周年運動軌跡劃分為24等份,每15°為1等份,每1等份為一個節(jié)氣,始于立春,終于大寒。
D.聚義廳原來叫忠義堂,晁蓋在曾頭市中箭去世后,宋江成了山寨之主,他便把忠義堂改為聚義廳,是梁山好漢商議軍情、調兵遣將、排定座次的地方。
(4)下列對名著解讀有誤的一項
B
B

A.選段A,兩人初次見面就結義為兄,說明古代人們崇尚勇猛武力的民族審美心理,英雄惜英雄,而且兩個都是那時候的武官,骨子里都有著軍人的倔強和不甘,這也是二人因武相識,隨后就有志同道合,相見恨晚的感覺。
B.選段B,此次事件后,高衙內懷恨在心并想盡辦法陷害林沖。
C.選段C發(fā)生的背景是魯智深擔心林沖,一路跟隨,提前在野豬林等候,并在董超薛霸要殺害林沖之際出手解救。
D.魯提轄拳打鎮(zhèn)關西后,在五臺山文殊院削發(fā)為僧,智真長老賜名智深。
【答案】C;D;D;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:2難度:0.8
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  • 1.以下是《水滸傳》主題閱讀探究,請一起參與。
    探究主題 《水滸傳》人物林沖之性格特征
    【橫向看】林沖VS魯智深
    請結合第八回主要內容,分析林沖和魯智深的性格特征。
    第八回:林教頭刺配滄州道  魯智深大鬧野豬林
    林沖:
     

    魯智深:
     
    【縱向看】以下皆為文中林沖所說的話,小妍對金圣嘆的夾批有疑問,請結合小說具體內容,幫她解答。
    A.“差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微?!保ń鹗@夾批:雖是搖出奇文,然亦實是林沖身份。)
    疑問:“亦實是林沖身份”指的是林沖哪一種身份?表現(xiàn)林沖怎樣的心理?
    B.“我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我?正是殺人可恕,情理難容!”(金圣嘆夾批:非罵陸謙,“罵天下”也。)
    疑問:為什么說是“罵天下”?
    發(fā)布:2024/9/14 12:0:8組卷:32引用:1難度:0.6
  • 2.九年級某班正在開展共讀《水滸傳》的讀書活動,請你根據(jù)要求,完成以下任務。
    (1)下面的謎面分別對應一個《水滸傳》中的人名,請猜猜他們都是誰。
    ①一局棋,黑方輸
     

    ②山東到了
     

    ③眾芳競艷
     

    (2)關于《水滸傳》的主題,目前還存在一些爭議。梁實秋在《梁實秋中短篇作品》中提到了“《水滸傳》的主題是‘官逼民反,替天行道’”。本學期,你所在的年級要舉行一場辯論賽,辯題為“《水滸傳》的主題是否是‘官逼民反’”。倘若你有機會作為辯手參賽,你會成為哪方辯手?請結合小說內容論證自己的觀點。
    我支持
     
    方的觀點,支持觀點的理由:
     
    發(fā)布:2024/9/14 11:0:13組卷:21引用:2難度:0.5
  • 3.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如林沖和魯智深就是小說濃墨重彩刻畫之人。請簡要分析他們兩人的異同點。
    發(fā)布:2024/9/18 16:0:8組卷:15引用:1難度:0.5
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