中國古代各民族出現(xiàn)交融，對外交往也有了初步發(fā)展。閱讀材料，回答問題。
材料一  在西北面，擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長城。為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人們?nèi)砸勂疬@一事實：有100萬人為修筑長城而死去，長城的每一塊石頭都值一條人命，老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二  通過絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與交流，起到了極大的促進作用。
——摘編自人教版七年級教材材料三  孝文帝明知鮮卑游牧故習，萬不足統(tǒng)治中華。又兼自身深受漢化熏染，實對漢文化衷心欣慕，乃努力要將一個塞北游牧的民族，一氣呵熟，使其整體的漢化。
——錢穆《國史大綱》（1）據(jù)材料一，指出修筑長城的目的，并簡要概括作者對修筑長城的看法。
（2）據(jù)材料二，歸納漢朝和西域交流的特點，并結(jié)合所學知識，分析絲綢之路的重大貢獻。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析孝文帝推進鮮卑族整體漢化的原因。