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列那仔細(xì)計(jì)算了一下距離,他想也許只要輕輕一跳就能越過(guò)圍墻,撲向向特格雷圓他的噩夢(mèng),為他“穿上皮大衣”并吃掉他的肉。列那果斷地退了幾步,估計(jì)好距離,然后向前一沖,拼命一跳,躍過(guò)了籬笆,猛地落在向特格雷身邊。公雞被驚醒,他撲打著翅膀,邊掙扎邊哀叫。可列那卻很快地用花言巧語(yǔ)穩(wěn)住了他:“哎呀,親愛(ài)的朋友,真是沒(méi)想到會(huì)在這兒遇見(jiàn)你,我知道你爸爸和我爸爸是表兄弟。今天能和你見(jiàn)面,我是多么高興呀!”
向特格雷聽(tīng)了這些話,放松了警惕。是啊,說(shuō)話這樣和氣的人,怎么可能有惡意呢?向特格雷聽(tīng)了這位新親戚的甜言蜜語(yǔ),以為不會(huì)再有什么危險(xiǎn)了。
列那接著說(shuō):“你真雄偉,比你爸爸還好看得多。他已是你們大家庭中的大人物了,我想也許你已經(jīng)繼承了你爸爸的美妙嗓音了吧,能給我演示一下嗎?”
向特格雷一聽(tīng),立刻飄飄然起來(lái),想在這位內(nèi)行人面前露一手,他稍微咳了一下,清了清嗓子,便喔喔叫了起來(lái)。列那邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,露出贊美的樣子。他說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)調(diào)子!而且同你爸爸一模一樣。不過(guò)我記得你的爸爸都是閉著眼睛唱歌,他說(shuō)閉著眼睛唱得比較好聽(tīng),你是不是也一樣呢?”
列那的漂亮話又一次起了作用,向特格雷一邊閉上眼睛,一邊清了清嗓子,便放開(kāi)嗓門(mén)唱起來(lái)。列那立即趁此機(jī)會(huì),撲了上去,一口咬住了他的脖子往外就跑。
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
警惕:文中指向特格雷向特格雷聽(tīng)了這些話,放松了警覺(jué)。文中指向特格雷向特格雷聽(tīng)了這些話,放松了警覺(jué)。
飄飄然:文中指向特格雷一聽(tīng),心里很得意。文中指向特格雷一聽(tīng),心里很得意。
(2)填空。
列那用 花言巧語(yǔ)花言巧語(yǔ)辦法穩(wěn)住了向特格雷,又假裝贊美 向特格雷的美妙嗓音向特格雷的美妙嗓音讓向特格雷飄飄然。
(3)讀了這篇短文,你覺(jué)得向特格雷是一只怎樣的公雞?
是一只喜歡聽(tīng)奉承話的公雞。是一只喜歡聽(tīng)奉承話的公雞。
(4)讀了這個(gè)故事,你明白了什么?
做什么事情不要只聽(tīng)奉承話,要注意時(shí)刻保持清醒的頭腦,否則就會(huì)遇到危險(xiǎn)。做什么事情不要只聽(tīng)奉承話,要注意時(shí)刻保持清醒的頭腦,否則就會(huì)遇到危險(xiǎn)。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】文中指向特格雷向特格雷聽(tīng)了這些話,放松了警覺(jué)。;文中指向特格雷一聽(tīng),心里很得意。;花言巧語(yǔ);向特格雷的美妙嗓音;是一只喜歡聽(tīng)奉承話的公雞。;做什么事情不要只聽(tīng)奉承話,要注意時(shí)刻保持清醒的頭腦,否則就會(huì)遇到危險(xiǎn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.4
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1.仔細(xì)閱讀“海苔”外包裝袋的資料,完成下列各題。
配料表:紫菜、香菇汁、白砂糖、食鹽、生姜、麥芽糊精、醬油
產(chǎn)品批準(zhǔn)號(hào):GB/T23596
產(chǎn)地:江蘇省蘇州市
友情提示:內(nèi)附干燥劑請(qǐng)勿食用食品名稱 海苔(調(diào)味紫菜) 凈含量 4.5克 生產(chǎn)日期 2015年2月10日 保質(zhì)期 12個(gè)月 食用方法及貯存方法 開(kāi)封后直接進(jìn)食,請(qǐng)避免高溫、潮濕及陽(yáng)光直射 序號(hào) 觀點(diǎn) 判斷
正誤說(shuō)明理由(可組織語(yǔ)言陳述理由,也可直接引用資料中文字) ① 小方認(rèn)為海苔必須加熱后才可食用 ② 小明告訴小方不要把海苔放在陽(yáng)光直射的地方 ③ 這袋海苔的保質(zhì)期到2015年2月10日 發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:20引用:1難度:0.1 -
2.閱讀下文,回答問(wèn)題。
有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯--這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自由。
(1)普羅米修斯、赫拉克勒斯是
(2)下面是“平”的四種含義,“憤憤不平”的“平”的意思是
A.經(jīng)常的,普通的 B.用武力鎮(zhèn)壓,平定 C.抑止(怒氣) D.安定
(3)請(qǐng)用“火種”的“種”的另外一個(gè)讀音組兩個(gè)詞語(yǔ):
(4)文段中的破折號(hào)的作用是
A.表示解釋、說(shuō)明 B.表示意思的轉(zhuǎn)折 C.表示意思的延續(xù)
(5)從這一段可以看出大力神是一個(gè)發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:25引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
新學(xué)年開(kāi)始了,我們的班主任是張老師。她臉兒圓圓的,鼻子上架著眼鏡,微微一笑的時(shí)候,又甜美,又親切。上課時(shí),她耐心教導(dǎo)我們。我們有什么不明白的地方,他都一一解答清楚。下課后,她像朋友一樣和我們談笑。她真是一位好老師,我們都很敬愛(ài)她。
(1)張老師是一位
(2)用“ ”畫(huà)出張老師長(zhǎng)的樣子。
(3)我們敬愛(ài)張老師,一是因?yàn)?!--BA-->發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:3引用:1難度:0.4