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小陳看到警察抓小偷,認為自己也可以過把癮。于是有一段時間他每天都到公共場所觀察,發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人他就直接沖上去想把他扭送到公安機關(guān),不僅招致了不必要的麻煩還耽誤了學(xué)習(xí)。這警示我們( ?。?/h1>

【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:2難度:0.8
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  • 1.重慶秀山縣的瞿秀泉是當(dāng)?shù)赜忻摹皭坌陌职帧?,由他成立的“陽光愛心小組”8年來累計資助貧困學(xué)生42名,在瞿秀泉心中,不讓孩子失學(xué)是自己最大的快樂。瞿秀泉的行為(  )
    ①是一種服務(wù)社會、奉獻社會的親社會行為   
    ②是為了獲得人們的贊揚和褒獎,是虛榮的表現(xiàn)  
    ③體現(xiàn)了一種強烈的社會責(zé)任感   
    ④啟示我們在社會生活中要學(xué)會幫助他人。

    發(fā)布:2024/11/16 22:30:5組卷:22引用:10難度:0.9
  • 2.某校公益服務(wù)社團開展了豐富多彩的活動。課余時間,在圖書館整理圖書。周末,在公園宣講節(jié)能環(huán)保知識。節(jié)假日,去敬老院陪老人聊天。寒暑假,在小區(qū)垃圾桶前值守,引導(dǎo)居民對垃圾科學(xué)分類;到博物館做志愿者……
    小巖說:“雖然會花費一些時間和精力,有時也有點累,但讓我懂得了做一件事需要堅持!”
    小鵬說:“在幫助別人的同時,我學(xué)到了很多,也感到很快樂?!薄暗玫絼e人表揚,我感到很自豪?!?br />回顧參加過的公益活動,同學(xué)們感到有付出更有收獲。
    (1)結(jié)合材料,說說參加公益活動有什么收獲。
    (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)勅绾巫鲆粋€負責(zé)任的人。

    發(fā)布:2024/11/16 19:0:2組卷:32引用:4難度:0.1
  • 3.【奉獻社會助成長 服務(wù)社會我踐行】某校八年級(2)班同學(xué)道德與法治探究小組決定開展“服務(wù)社會,勇?lián)?zé)任”的主題探究活動,請你一起參與探究。
    【參與活動】(1)作為公民應(yīng)該熱心公益。服務(wù)社會,請說出兩項你參加過的或即將參加的公益活動。
    【體驗意義】目前,在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實名注冊的志愿者人數(shù)超過2825萬,志愿服務(wù)組織在冊登記超過24萬個?!笆濉睍r期,注冊志愿者人數(shù)占居民人口比例將提高到13%。
    (2)請你談?wù)剠⒓庸婊顒?,服?wù)社會的意義。
    【踐行責(zé)任】“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣。中國就怎么樣”。一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升起改變時代,推動社會進步的“正能量”。
    (3)作為中學(xué)生,你將如何做到服務(wù)社會,奉獻社會?

    發(fā)布:2024/11/15 14:0:2組卷:64引用:7難度:0.4
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