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2021-2022學(xué)年貴州省六盤(pán)水市水城區(qū)三年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
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試題詳情
實(shí)驗(yàn):影響聲音高低變化的因素。
科學(xué)小組的成員們開(kāi)始做關(guān)于“影響聲音高低變化的因素”的實(shí)驗(yàn)了,他們把鋼尺的一端按壓在桌面上,鋼尺的另一端按壓到一定高度后松手,鋼尺將會(huì)振動(dòng)并發(fā)出聲音。增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,保持每次按壓的高度不變,觀察并記錄鋼尺振動(dòng)的快慢以及發(fā)出聲音高低是如何變化的,請(qǐng)你根據(jù)做過(guò)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)幫科學(xué)小組成員將實(shí)驗(yàn)記錄表填寫(xiě)完整。
影響聲音高低變化的因素實(shí)驗(yàn)記錄表
鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度(厘米)
下壓高度(厘米)
振動(dòng)快慢
聲音高低
8
1
快
高
高
12
1
中
中
中
16
1
慢
慢
低
低
我的發(fā)現(xiàn):物體振動(dòng)的快慢是影響聲音
高低
高低
的因素,物體振動(dòng)越快,聲音就越
高
高
;物體振動(dòng)越慢,聲音越
低
低
。
【考點(diǎn)】
聲音的高低
.
【答案】
高;中;慢;低;高低;高;低
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
將下列發(fā)聲物體與對(duì)應(yīng)聲音特點(diǎn)連線
輕輕敲門(mén)
聲音強(qiáng)
撥動(dòng)緊的橡皮筋
使勁敲門(mén)
聲音弱
撥動(dòng)粗的琴弦
擊打長(zhǎng)的鋼管
聲音高
撥動(dòng)細(xì)的琴弦
擊打短的鋼管
聲音低
大聲說(shuō)話
撥動(dòng)松的橡皮筋
輕聲說(shuō)話
發(fā)布:2024/11/14 3:0:1
組卷:11
引用:1
難度:0.7
解析
2.
二胡、吉他、琵琶等弦樂(lè)器是靠弓或手讓弦產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)出聲音的。下列關(guān)于這些樂(lè)器演奏時(shí)發(fā)出高低不同的聲音的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.二胡演奏時(shí)是通過(guò)弓勾動(dòng)琴弦的力度來(lái)調(diào)節(jié)音高的
B.吉他演奏時(shí)是通過(guò)撥動(dòng)琴弦的時(shí)間長(zhǎng)短調(diào)節(jié)音高
C.琵琶演奏時(shí)是通過(guò)改變琴弦的長(zhǎng)短來(lái)調(diào)節(jié)音高的
發(fā)布:2024/11/13 22:0:1
組卷:7
引用:5
難度:0.7
解析
3.
二胡、小提琴、吉他、古箏是靠( ?。┑恼駝?dòng)發(fā)出高低不同的聲音。
A.弦
B.木板
C.味道
D.氣味
發(fā)布:2024/11/14 0:30:2
組卷:13
引用:1
難度:0.4
解析
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