按照原文填空。
(1)一人雖 聽之聽之,一心以為一心以為有鴻鵠將至,思 援弓援弓繳而 射之射之。
(2)為 人民利益人民利益而死,就 比泰山還重比泰山還重;替法西斯賣力,替 剝削人民剝削人民和壓迫人民的人去死,就 比鴻毛還輕比鴻毛還輕。
(3)燕子去了,有再來的時(shí)候有再來的時(shí)候; 楊柳枯了楊柳枯了,有再青的時(shí)候; 桃花謝了桃花謝了,有 有再開的時(shí)候有再開的時(shí)候。
(4)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家不知秋思落誰家。
千磨萬擊還堅(jiān)勁千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人西出陽關(guān)無故人。
春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
讀書須用意,一字值千金一字值千金。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待子欲養(yǎng)而親不待。
【考點(diǎn)】古詩文默寫.
【答案】聽之;一心以為;援弓;射之;人民利益;比泰山還重;剝削人民;比鴻毛還輕;有再來的時(shí)候;楊柳枯了;桃花謝了;有再開的時(shí)候;不知秋思落誰家;千磨萬擊還堅(jiān)勁;西出陽關(guān)無故人;春風(fēng)又綠江南岸;一字值千金;子欲養(yǎng)而親不待
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/1 1:0:1組卷:14引用:1難度:0.7
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1.按要求完成練習(xí)。
(1)本課中與如圖描繪的畫面相符的詩句是:
(2)本課中,展現(xiàn)孩子們敲冰自娛、意趣盎然的詩句是:
由這兩句詩我們可以想象到孩子們弄冰時(shí)由“發(fā)布:2025/3/13 1:30:5組卷:59引用:2難度:0.9 -
2.前五首詩中,有三首寫到了春雨,從文中摘抄相關(guān)詩句,體會(huì)春雨的特點(diǎn)。(部編版六年級(jí)下、部編版五四制五年級(jí)下古詩詞誦讀)
發(fā)布:2025/3/13 1:30:5組卷:25引用:1難度:0.7 -
3.根據(jù)語境填寫詩句。
李老師對我們的愛就像那綿綿春雨,“發(fā)布:2025/3/13 1:30:5組卷:25引用:1難度:0.7
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