在成長的歲月里，朋友越來越成為我們生命中重要的組成部分，但與朋友同行的路，有時并不平坦。下面就是中學(xué)生李某的坎坷“友情”路。請你閱讀，并運用法律知識回答問題。
【為“友情”以身試法】
初中生李某性格外向，交友廣泛，特別看重友情。在他15歲生日的當(dāng)天，邀請了幾個很要好的朋友去體育館觀看一場籃球比賽。觀賽時，有朋友對球隊的表現(xiàn)不滿，提議大家一起起哄，并向場內(nèi)球員投擲礦泉水瓶，大喊不文明的口號。李某雖有遲疑，但為了“友情”最終還是加入其中。工作人員多次勸阻無效。李某及其朋友因擾亂公共場所秩序，根據(jù)《治安管理處罰法》被公安機關(guān)給予警告處罰。
【交“朋友”身陷囹圄】
進入高中后，李某又結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，漸漸無心學(xué)習(xí)，開始曠課。他起初還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師。后來禁不住朋友的“勸說”開始放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀律處分。高三上期，李某因經(jīng)常偷竊財物等，被公安機關(guān)行政拘留，被釋放后仍不悔改。為了弄到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
（1）結(jié)合兩段材料，分析李某的坎坷“友情”路上有哪幾類違法行為。
（2）請結(jié)合所學(xué)法律知識，談?wù)劺钅硰囊陨碓嚪ǖ缴硐萼蜞舻目部馈坝亚槁贰睅Ыo我們的啟示。

【考點】違法行為及種類；預(yù)防違法犯罪．

【答案】見試題解答內(nèi)容