用詩文原句填空。
（1）子曰：“學而不思則罔學而不思則罔，思而不學則殆?！保ā墩撜Z?為政》）
（2）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬有良田、美池、桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）
（3）海日生殘夜海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（4）夜闌臥聽風吹雨夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）
（5）問渠那得清如許，為有源頭活水來為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
（6）枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙?秋思》）
（7）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才不拘一格降人才。（龔自珍《己亥雜詩》）
（8）不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜。（普希金《假如生活欺騙了你》）
（9）古人常說“詩言志”。曹操在《觀滄海》中用“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”來抒發(fā)自己建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的雄心壯志；杜甫在《望岳》中用“會當凌絕頂會當凌絕頂，一覽眾山小一覽眾山小”來抒發(fā)自己不怕困難、俯視一切的豪邁氣概。
【考點】直接型默寫．
【答案】學而不思則罔；有良田、美池、桑竹之屬；海日生殘夜；夜闌臥聽風吹雨；為有源頭活水來；枯藤老樹昏鴉；不拘一格降人才；憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜；會當凌絕頂；一覽眾山小
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：2難度：0.9
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1．（一）含英咀華品詩詞。
我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，佳作紛呈，卷帙浩繁。今天，讓我們一起漫步于古詩苑，含英咀華，共同領略中國古詩的魅力。
（1）為促使“古詩苑漫步”活動的有效開展，請為之擬寫一條宣傳標語。
（2）學習小組推舉你擔任“古詩詞吟誦會”主持人，你將用怎樣的開場白來調動同學們的熱情？
（3）清揚學校蔓草文學社正在開展“律詩?國粹”專題綜合性學習活動。請你也參加吧！
【任務一：初探律詩】你認為框中古詩殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從，獨立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握，_____。
眼中戰(zhàn)國成爭鹿，海內人才孰臥龍？撫劍長號歸去也，千山風雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭戰(zhàn)起長風
D.面壁十年圖破壁
（二）綜合運用逞英豪。
（1）【任務二：專題講座】文學社擬于11月20日上午9點在學校報告廳舉行“律詩?國粹”專題講座，請你代表文學社去邀請對律詩深有研究的寒煙老師擔任主講人。見到寒煙老師，你怎么說？
（2）【任務三：人物采訪】講座前，文學社擬向寒煙老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份，圍繞此次活動主題預設兩個采訪問題。
①
②發(fā)布：2024/12/27 6:30:3組卷：20引用：1難度：0.7 -
2．讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。
（1）海日生殘夜，。（《次北固山下》王灣）
（2），千騎卷平岡。（《江城子?密州出獵》蘇軾）
（3）傷心秦漢經行處，。（《山坡羊?潼關懷古》張養(yǎng)浩）
（4）面對“生”和“義”，遠在戰(zhàn)國時期的孟子用“，”（《魚我所欲也》）一句教給我們該如何抉擇。
（5），不求聞達于諸侯。（《出師表》諸葛亮）
（6）舂谷持作飯，。（《樂府詩集?十五從軍征》）
（7）濁酒一杯家萬里，。（《漁家傲?秋思》范仲淹）
（8）無論是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔當，還是“，”的赤膽忠誠，家國情懷早已沉淀為中華兒女的內在品格，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財富。（選用文天祥《過零丁洋》中的詩句）發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：4引用：2難度：0.9 -
3．根據提示填寫課文原句。
①非淡泊無以明志，。
②，崔九堂前幾度聞。
③，思而不學則殆。
④，蟋蟀們在這里彈琴。
⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：，?！洞伪惫躺较隆分斜憩F(xiàn)詩人王灣思念家鄉(xiāng)、思念親人的名句是：？。發(fā)布：2024/12/28 16:30:5組卷：1引用：1難度：0.9
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