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氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,再依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①插入帶有火星的木條;②加入少量二氧化錳;③插入帶有火星的木條。菁優(yōu)網(wǎng)
(1)當(dāng)出現(xiàn)帶有火星的木條
復(fù)燃
復(fù)燃
的現(xiàn)象時(shí),說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。
(2)實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,該反應(yīng)屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
(填基本反應(yīng)類型)。
【答案】復(fù)燃;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:3引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
    (1)請你幫助小明同學(xué)填寫如表中未填完的空格;
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
    各步驟結(jié)論 結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)一 將氯酸鉀加熱至熔化,伸入帶火星的木條 木條復(fù)燃 氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣,但
     
    二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
    實(shí)驗(yàn)二 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條 木條不復(fù)燃 二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣
    實(shí)驗(yàn)三
     
    木條迅速復(fù)燃 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
    (2)在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是
     

    (3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,還需要再補(bǔ)充設(shè)計(jì)兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),才能最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。
    第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是
     
    。
    第二方面的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證
     
    。
    發(fā)布:2024/9/29 0:0:1組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛,如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧,使用時(shí)通過試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,某興趣小組對家用制氧機(jī)開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
    任務(wù)一:認(rèn)識制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖中加濕倉的作用是
     
    。
    任務(wù)二:了解家用制氧機(jī)的工作原理
    【信息檢索】市面上常見的一種簡易制氧機(jī)的工作原理如圖所示。A劑的主要成分是過碳酸鈉,過碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體,受熱易分解,溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水,先放A劑,再放B劑,即可分解產(chǎn)生氧氣。
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    【表達(dá)交流】
    (2)氧氣能從加濕過濾倉中逸出,是因?yàn)檠鯕饩哂?
     
    的性質(zhì);根據(jù)已知信息推測,A劑的保存方法是
     
    。
    【交流討論】
    (3)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣,則該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為
     
    。
    (4)某興趣小組對雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究,在外界相同的條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
    編號 濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時(shí)間/s
    實(shí)驗(yàn)1 200 —— —— 500
    實(shí)驗(yàn)2 200 MnO2 0.5 49
    實(shí)驗(yàn)3 200 Fe2O3 0.5 58
    實(shí)驗(yàn)4 200 KCl 0.5 154
    ①表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
     
    。
    ②由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl
     
    (填“有”或“無”)催化作用。
    ③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了可以通過測量收集50mLO2所需時(shí)間這種方法外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)
     
    。
    發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:41引用:2難度:0.5
  • 3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師布置任務(wù);通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”。某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn),請你協(xié)助填寫相關(guān)內(nèi)容。
    (1)請完善下面的表格。
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)① 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應(yīng)慢
    實(shí)驗(yàn)② 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入0.2g二氧化錳,伸入帶火星的木條
     
    二氧化錳能加快過氧化氫的分解
    實(shí)驗(yàn)③ 將實(shí)驗(yàn)②完成后試管里的固體物質(zhì)過濾、洗滌、烘干、稱量 固體物質(zhì)為0.2g
     
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑。
    (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的目的是
     

    (3)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不能完成證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”,補(bǔ)充設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,加入實(shí)驗(yàn)③得到的固體物質(zhì),伸入帶火星木條,現(xiàn)象是木條復(fù)燃。補(bǔ)充該實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (4)過氧化氫溶液在二氧化錳催化下反應(yīng)的符號表達(dá)式是
     
    。
    反思與拓展:
    (5)實(shí)驗(yàn)中,需要測量O2體積,可以使用以下的裝置是
     
    (填編號)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)過氧化氫溶液分解速率的改變,除了加催化劑外,還與哪些因素有關(guān),請你再說出一條影響雙氧水分解速率的因素:
     
    發(fā)布:2024/9/29 2:0:2組卷:10引用:2難度:0.5
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