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火燒云(節(jié)選)??天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。
??這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
??一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,胖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。
(1)本文選自
《呼蘭河傳》
《呼蘭河傳》
,作者
蕭紅
蕭紅
。
(2)作者用的修辭手法寫出了火燒云一連串顏色上的變化?;馃祁伾婷溃視?huì)用類似的詞來形容火燒云的顏色:
紅彤彤
綠油油 黃澄澄
綠油油 黃澄澄

葡萄灰
橄欖綠 檸檬黃
橄欖綠 檸檬黃

(3)選文第一段的“燒”字用得特別傳神,好在哪里呢?
“燒”字的意思是使東西著火。用在這里生動(dòng)地寫出了天空從西到東逐漸變紅的動(dòng)態(tài)過程。
“燒”字的意思是使東西著火。用在這里生動(dòng)地寫出了天空從西到東逐漸變紅的動(dòng)態(tài)過程。

(4)火燒云形狀的變化又多快,我會(huì)仿照劃線句子寫清楚云的一種形態(tài)變化。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只大獅子,獅子頭向東,獅子尾向西。獅子是趴著的,像是在守候獵物,又像是閉目養(yǎng)神??吹娜苏谧聊?,那獅子就變模糊了。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只大獅子,獅子頭向東,獅子尾向西。獅子是趴著的,像是在守候獵物,又像是閉目養(yǎng)神??吹娜苏谧聊?,那獅子就變模糊了。

【答案】《呼蘭河傳》;蕭紅;綠油油 黃澄澄;橄欖綠 檸檬黃;“燒”字的意思是使東西著火。用在這里生動(dòng)地寫出了天空從西到東逐漸變紅的動(dòng)態(tài)過程。;一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一只大獅子,獅子頭向東,獅子尾向西。獅子是趴著的,像是在守候獵物,又像是閉目養(yǎng)神。看的人正在琢磨,那獅子就變模糊了。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
    牧場之國(節(jié)選)      到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給
     
    的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片
     
    。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是
     
    。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了
     
    。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。
    (1)根據(jù)課文內(nèi)容,將合適的選項(xiàng)填到文中的括號(hào)里。(填序號(hào))
    A.平靜
    B.默默無言
    C.寂靜
    D.嚴(yán)肅沉默
    從中我們可以體會(huì)到此時(shí)的荷蘭牧場的
     
    。
    (2)畫“          ”的句子屬于
     
    (靜 動(dòng))態(tài)描寫,運(yùn)用這種寫法寫寫下面的情景。
    放學(xué)后,校園里又恢復(fù)了平靜。
     

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.4
  • 2.??雨過了,天(晴 睛)
     
    了,天空架起了一道彩虹。
    ??青蛙說:“彩虹是一座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!?br />??海燕說:“彩虹是一個(gè)大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,大海媽媽顯得更加漂亮了?!?br />??蝴蝶說:“彩虹是一個(gè)大花環(huán),圍繞著它飛舞,心里無比(快 塊)
     
    活。”
    (1)這篇短文共有
     
    個(gè)自然段。
    (2)用“√”選出短文中括號(hào)里合適的字。
    (3)選一選,填一填。(填序號(hào))青蛙說彩虹是
     
    海燕說彩虹是
     
    蝴蝶說彩虹是
     

    ①一個(gè)大花環(huán) ②一個(gè)大發(fā)卡 ③一座七彩橋
    (4)你覺得彩虹是什么?發(fā)揮想象,寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀練習(xí)。
    冬姑娘的朋友??寒風(fēng)姐姐是理發(fā)師:“嗖嗖嗖”為大樹理了個(gè)光禿禿的頭,還為小草剪了個(gè)板寸。
    ??冷雨妹妹是化妝師:“唰唰唰”為梅花抹上了胭脂,把小寶寶的臉擦得紅撲撲的。
    ??雪花姑娘是美容師:“沙沙沙”將雪人的臉洗得白白嫩嫩,把爸爸裝扮成了白眉毛的圣誕老人。
    ??凍冰哥哥是工程師:為小河裝上了透明的玻璃天窗,為屋檐掛上晶瑩透亮的冰凌當(dāng)裝飾品。
    ??冬姑娘的朋友都是能工巧匠,鬼斧神工,充滿神奇的魔力!
    (1)仔細(xì)閱讀本篇小短文,并抄寫課文中有新鮮感的詞語
     
    (最少抄寫2個(gè)詞語)
    (2)請用“____”在短文中畫出表示聲音的詞語。
    (3)冬姑娘的朋友有
     
     
    、
     
    、
     
    ,他們分別是
     
     
    、
     
     
    。
    (4)短文中劃橫線的句子真有趣!把冰比作
     
    ,把冰凌比作
     
    ,作者的想象力真豐富。請你也運(yùn)用這樣的修辭手法寫個(gè)句子
     
    。
    (5)讀下面的詞,并仿寫詞語。
    光禿禿:
     
    、
     

    白白嫩嫩:
     
     

    (6)本篇文章是圍繞哪句話來寫的?請用“____”在文中畫出來。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.2
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