科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株。為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）過程①為 去除細(xì)胞壁去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是 雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁。
（2）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有 細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性。
（3）誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合常用 聚乙二醇融合法、高Ca2+—高pH融合法聚乙二醇融合法、高Ca2+—高pH融合法（化學(xué)法）。在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察，根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察 33種不同的原生質(zhì)體（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況），當(dāng)觀察到 融合的原生質(zhì)體表面既有紅色熒光，又有綠色熒光融合的原生質(zhì)體表面既有紅色熒光，又有綠色熒光時(shí)，可判斷該原生質(zhì)體是由番茄原生質(zhì)體和馬鈴薯原生質(zhì)體融合而成的。
（4）過程③和過程④依次為 脫分化和再分化脫分化和再分化，過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是 生長素和細(xì)胞分裂素生長素和細(xì)胞分裂素。
（5）若雜種細(xì)胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于 單倍體單倍體植株。
【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用．
【答案】去除細(xì)胞壁；雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁；細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性；聚乙二醇融合法、高Ca2+—高pH融合法；3；融合的原生質(zhì)體表面既有紅色熒光，又有綠色熒光；脫分化和再分化；生長素和細(xì)胞分裂素；單倍體
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：2難度：0.7
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發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：24引用：12難度：0.7 -
3．白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18?！鞍撞烁仕{(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)、易于貯藏等優(yōu)點(diǎn)。如圖為“白菜甘藍(lán)”的培育過程，請(qǐng)回答下列問題：
（1）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中，常使用的誘導(dǎo)劑是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有性。
（2）由細(xì)胞D得到愈傷組織的過程叫作；由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作。由細(xì)胞D得到一個(gè)完整的雜種植株，需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有性。
（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍(lán)”，這種變異屬于。
（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點(diǎn)在于。發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：3引用：3難度：0.7
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