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教科版六年級(jí)上冊(cè)《第四單元 生物的多樣性》2021年單元測(cè)試卷(3)
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試題詳情
指出下列每組生物中,哪一種生物跟其余兩種不屬于同種生物類(lèi)別,并說(shuō)明理由。
示例:魷魚(yú)、鯉魚(yú)、鮑魚(yú)
鯉魚(yú),因?yàn)轷庺~(yú)是魚(yú)類(lèi),而魷魚(yú)、鮑魚(yú)都屬于軟體動(dòng)物。
①蘑菇、木耳、烏鴉
②鐵線蕨、苔蘚、香樟
③松樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)
④烏龜、甲魚(yú)、鯊魚(yú)
⑤大熊貓、蝙蝠、孔雀
【考點(diǎn)】
生物的種類(lèi)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
校園里同一幢教學(xué)樓的四周,生物種類(lèi)基本是一樣的。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/9/1 2:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
在進(jìn)行校園生物大搜索的過(guò)程中,土壤中的蚯蚓也應(yīng)該被記錄下來(lái)。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/11/6 23:0:1
組卷:6
引用:7
難度:0.7
解析
3.
在校園生物大搜索中,下列說(shuō)法有誤的是( ?。?/h2>
A.在保護(hù)自身安全的同時(shí),不能破壞動(dòng)植物的生活環(huán)境
B.遇到不知名的植物可以利用軟件識(shí)別或拍照、畫(huà)圖記錄
C.動(dòng)物的腳印、糞便等痕跡不能證明動(dòng)物此刻存在,因此不用記錄
發(fā)布:2024/8/19 0:0:1
組卷:1
引用:3
難度:0.8
解析
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