試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
2023年4月18日,鄭淵潔在其微博發(fā)布一篇《鄭淵潔告別書》,稱“從今天起,我告別商標(biāo)維權(quán),不再對侵犯我原創(chuàng)的知名文學(xué)角色在先權(quán)益的673個侵權(quán)商標(biāo)維權(quán)?!辈⒈硎尽拔颐刻煲廊粚懽?,但寫出的作品包括已經(jīng)寫出的長篇小說等永遠(yuǎn)不再發(fā)表,因為發(fā)表了將面對商標(biāo)侵權(quán)而難以維權(quán)成功?!编崪Y潔維權(quán)事件凸顯了我國在知識產(chǎn)權(quán)保護層面的漏洞:當(dāng)下知識產(chǎn)權(quán)立法存在立法分散雜亂、立法內(nèi)容重疊交叉、立法空白嚴(yán)重等問題;知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法力度不夠,執(zhí)法難度較大成為行業(yè)不得不面臨的問題,一些執(zhí)法人員素質(zhì)較低,在執(zhí)法過程”濫用職權(quán),執(zhí)法的權(quán)威性受到了挑戰(zhàn);由于訴訟程序的繁復(fù)和拖延,知識產(chǎn)權(quán)訴訟往往要很長一段時間,同時支付的打假費用和法定賠付完全不成正比,所以即使企業(yè)最后勝訴,往往是“贏了官司、輸了企業(yè)”;一些企業(yè)管理者由于受計劃經(jīng)濟體制的負(fù)面影響,尚未意識到知識產(chǎn)權(quán)對于企業(yè)發(fā)展與管理的重要意義,在發(fā)展中忽視了對專利、商標(biāo),以及一些技術(shù)機密的保護。另外,一些知識產(chǎn)權(quán)受害者在遭受侵權(quán)后,要么置之不理,要么在煩瑣的司法維權(quán)中自動放棄,這種行為是維權(quán)意識薄弱的直接體現(xiàn)。
結(jié)合材料,運用“全面推進依法治國的基本要求”的相關(guān)知識,闡述我國在知識產(chǎn)權(quán)維護中作出怎樣的努力。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.遼寧省表決通過了《遼寧省知識產(chǎn)權(quán)保護條例》。該《條例》共7章49條,就加強知識產(chǎn)權(quán)行政保護、司法保護、社會保護,建立健全協(xié)同工作機制,嚴(yán)厲追究法律責(zé)任等作出明確規(guī)定。為更好保護知識產(chǎn)權(quán)( ?。?br />①省人大及其常委會要依法定程序制定基本法律,推進科學(xué)立法
    ②行政機關(guān)要帶頭依法執(zhí)政,全面履行政府職能,推進嚴(yán)格執(zhí)法
    ③司法機關(guān)通過程序公正,最大化實現(xiàn)結(jié)果公正,推進公正司法
    ④把全民普法守法作為依法治國長期性基礎(chǔ)工作,推進全民守法

    發(fā)布:2024/12/20 0:0:1組卷:49引用:12難度:0.6
  • 2.2022年是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。40年來,現(xiàn)行憲法有力推動了社會主義法治建設(shè),保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記指出:要強化憲法意識,推動憲法實施,更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用。全面貫徹實施憲法( ?。?br />①為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供了堅實保障
    ②有利于引導(dǎo)全體人民做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者
    ③有利于確定憲法的國家根本法地位,更好地維護憲法尊嚴(yán)保障憲法的有效實施
    ④有利于弘揚法律的道德教化作用,協(xié)調(diào)好各方利益、化解矛盾、實現(xiàn)社會和諧

    發(fā)布:2024/12/20 1:0:2組卷:72引用:5難度:0.5
  • 3.2020年12月,中共中央印發(fā)了《法治社會建設(shè)實施綱要(2020~2025年)》?!毒V要》指出,要推動全社會增強法治觀念,維護憲法權(quán)威,健全普法責(zé)任制,建設(shè)社會主義法治文化。以下措施符合上述目標(biāo)要求的有( ?。?br />①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和組織立法工作,推動依法治國進程
    ②廣泛提供人權(quán)司法保障,全面普及公益性的法律服務(wù)
    ③加強青少年法治教育,把法治教育納入國民教育體系
    ④運用新媒體新技術(shù)手段,推進“智慧普法”平臺建設(shè)

    發(fā)布:2024/12/20 3:30:1組卷:17引用:4難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正