當前位置：人教版八年級上冊《第5章透鏡及其應用》2016年單元測試卷（廣東省廣州一中）> 試題詳情

小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關系進行了探究實驗：
（1）他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示，則測得的焦距為
10.0
10.0
cm。
（2）由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是：
材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小
材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小
。
（3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，結(jié)論是：對同一凸透鏡，
藍
藍
光入射時焦距小些。
（4）探究完成后，小雷和其他同學用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗。從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當物距均為16.0cm時，有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：
光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距
光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距
。

次數(shù) 1 2 3

材料玻璃玻璃水晶

凸起程度較小較大較大

焦距/cm 8.0 4.0

【考點】探究凸透鏡成像的規(guī)律．

【答案】10.0；材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越??；藍；光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1072引用：47難度：0.3

相似題

1．張明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，該凸透鏡的焦距是
cm,當把物體從距凸透鏡6cm處移動到7.5cm處的過程中，所成像的大小
。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
發(fā)布：2024/11/16 1:30:1組卷：572引用：7難度：0.7
解析

2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則以下判斷正確的是（　　）

A．這個清晰的像是倒立、放大的實像，照相機就是應用這個原理的

B．當蠟燭因燃燒而變短時，光屏上的像會向上移

C．若將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上仍能呈現(xiàn)出燭焰倒立、放大的實像

D．若將蠟燭移動到以45cm刻度處，光屏適當向右移動會在光屏上呈現(xiàn)清晰的像

發(fā)布：2024/11/11 13:0:1組卷：784引用：7難度：0.7

解析

3．某小組同學用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點”，其中凸透鏡的焦距為15cm,他們進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖乙（用帶箭頭的線段表示物，A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置）

（1）如圖甲所示，實驗前，應先將燭焰中心、光屏中心調(diào)到凸透鏡的
。
（2）從圖乙中可以看出，蠟燭在 A、B位置時得到像在“倒立正立、放大縮小、虛像實像”的性質(zhì)方面相同的有
個；當把蠟燭由A移到B位置，所成像將
。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當蠟燭在距透鏡15cm～30cm之間時，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是，當他們把蠟燭放在C位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是
。
（4）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：
做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變
了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，此透鏡焦距
15cm（選填“＞”、“＜”或“=”）。
做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實驗聯(lián)系實際，類似于
（選填“遠視眼”或“近視眼”）的成因和矯正。
發(fā)布：2024/11/15 9:30:1組卷：1552引用：5難度：0.3
解析

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次數(shù)	1	2	3
材料	玻璃	玻璃	水晶
凸起程度	較小	較大	較大
焦距/cm		8.0	4.0

2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則以下判斷正確的是（ ）

2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則以下判斷正確的是（　　）