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菁優(yōu)網(wǎng)生活中用到各種漂白劑.化學(xué)課上,老師帶來(lái)一種常用漂白劑的物質(zhì),可能是雙氧水(H2O2)、過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)和過(guò)氧化鈣(CaO2)中的一種.同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),該漂白劑為白色粉末(如圖).
【提出猜想】該漂白劑肯定不是
H2O2
H2O2

【查閱資料】①過(guò)碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒,溶于水時(shí),分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫.
②過(guò)氧化氫常溫下不穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2

③過(guò)氧化鈣,白色固體,難溶于水.與水反應(yīng)緩慢釋放氧氣,同時(shí)生成一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)將方案的空格填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
步驟1 取2g白色固體放入試管中,加入5ml水,充分振蕩. 液體渾濁,
有持續(xù)的細(xì)小氣泡冒出.
步驟2 向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無(wú)色酚酞. 無(wú)色酚酞變紅.
步驟3
向試管中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
向試管中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
溶液紅色消失,有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水不變渾濁
溶液紅色消失,有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水不變渾濁
該消毒劑的成分不是過(guò)碳酸鈉.
【交流反思】小剛認(rèn)為根據(jù)步驟1可確定白色固體的成分,不需要后兩步實(shí)驗(yàn),理由是
溶液渾濁,說(shuō)明該漂白劑難溶于水,而過(guò)氧化鈣難溶于水,過(guò)碳酸鈉能溶于水,說(shuō)明該漂白劑是過(guò)氧化鈣
溶液渾濁,說(shuō)明該漂白劑難溶于水,而過(guò)氧化鈣難溶于水,過(guò)碳酸鈉能溶于水,說(shuō)明該漂白劑是過(guò)氧化鈣
.小強(qiáng)認(rèn)為不行,小強(qiáng)反對(duì)的理由是
一定量的水中固體不完全溶解,可能是因?yàn)楣腆w不溶,也可能是因?yàn)樗坎蛔?,溶解達(dá)到飽和,所以不能確定是過(guò)氧化鈣.
一定量的水中固體不完全溶解,可能是因?yàn)楣腆w不溶,也可能是因?yàn)樗坎蛔?,溶解達(dá)到飽和,所以不能確定是過(guò)氧化鈣.
【答案】H2O2;2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑;2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;向試管中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水;溶液紅色消失,有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水不變渾濁;溶液渾濁,說(shuō)明該漂白劑難溶于水,而過(guò)氧化鈣難溶于水,過(guò)碳酸鈉能溶于水,說(shuō)明該漂白劑是過(guò)氧化鈣;一定量的水中固體不完全溶解,可能是因?yàn)楣腆w不溶,也可能是因?yàn)樗坎蛔?,溶解達(dá)到飽和,所以不能確定是過(guò)氧化鈣.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.五種試劑分別是鐵粉、濃氨水、蒸餾水、澄清石灰水、雙氧水(10%)。任選試劑與儀器,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,把這五種試劑區(qū)分開來(lái)。
    (1)不用任何試劑,可以鑒別出來(lái)的兩種試劑是
     

    A.鐵粉
    B.濃氨水
    C.蒸餾水
    D.澄清石灰水
    E.雙氧水
    (2)區(qū)分余下三種試劑的實(shí)驗(yàn)方案如下(試劑任選)。
    實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
    分別取少量三種試劑于三支試管中,再分別通入
     
    觀察。
    若觀察到
     
    ,則原試劑為澄清石灰水。
     
    若觀察到
     
    ,則該試劑為
     
    ;若觀察到?jīng)]有明顯現(xiàn)象,則該試劑為蒸餾水。
    發(fā)布:2024/9/28 13:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.已知A、B、C、D、F、G、H是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分條件和產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無(wú)色液體,B、F是無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體,G是暗紫色固體。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)寫化學(xué)式:F:
     
    ;H:
     

    (2)請(qǐng)寫出A→B+C反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
     
    。
    (3)請(qǐng)寫出G→B反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
     

    (4)B→F的基本反應(yīng)類型是
     
    反應(yīng)。
    (5)框圖中涉及的反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的共有
     
    個(gè)。
    發(fā)布:2024/9/28 2:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.已知A、B、C、D、E、F之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分生成物省略),D約占空氣體積的五分之一,A、B、C為實(shí)驗(yàn)室制取D的常見(jiàn)藥品,C常溫下為白色固體,A常溫下為液體,E為黃色粉末,F(xiàn)為一種大氣污染物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    (1)B物質(zhì)是
     
    ,D物質(zhì)是
     
    (均填名稱)。
    (2)E在D中燃燒,產(chǎn)生
     
    的火焰,并伴有刺激性氣味。
    (3)圖中生成D的反應(yīng)為
     
    反應(yīng)(分解、化合)。
    (4)請(qǐng)列舉D物質(zhì)的一種用途
     
    發(fā)布:2024/9/28 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
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