閱讀下面的文字,完成下面小題。
1200多年前,唐代女詩(shī)人薛濤寫下一首盡顯雅興的回文詩(shī):“天凍雨寒朝閉戶,雪飛風(fēng)冷夜關(guān)城。鮮紅炭火圍爐暖,淺碧茶甌注茗清。”如今,隨著天氣轉(zhuǎn)涼,約上三兩好友、圍坐一火茶香的雅致生活,①_____。但在家中陽臺(tái)、客廳,甚至臥室“圍爐煮茶”,真的安全嗎?
在一間約60平方米的空置室內(nèi),消防人員模擬“圍爐煮茶”的環(huán)境進(jìn)行測(cè)試。首先關(guān)5戶,將盛有炭火的砂鍋拿進(jìn)房間,然后打開一氧化碳檢測(cè)儀,并按下秒表。僅僅用時(shí)22秒,房間內(nèi)一氧化碳濃度就達(dá)到了0.01%;到第44秒時(shí),濃度已超過0.025%。這時(shí),消防人員掉了檢測(cè)儀,表示實(shí)驗(yàn)不能再繼續(xù)下去了。如果炭火持續(xù)燃燒,加之室內(nèi)不通風(fēng),一氧化碳的濃度達(dá)到近0.05%,就會(huì)使人中毒,造成昏迷,甚至殃及生命。
由此可見,②_____。即便使用帶有通風(fēng)口的圍爐,也無法避免炭火不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,而由花盆、鐵鍋、砂鍋等改造成的爐子,炭火更難以充分燃燒。
此外,很多網(wǎng)絡(luò)視頻照片中,圍爐都直接放置在木質(zhì)、竹制的隔熱板上,為營(yíng)造氛圍感,圍爐周圍還布置了大量布藝和紙類裝飾品,長(zhǎng)時(shí)間處于高溫狀態(tài),③_____。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過18個(gè)字。
(2)文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變?cè)狻?br />(3)請(qǐng)展開你的想象,至少運(yùn)用一種修辭手法,描繪“約上三兩好友、圍坐一爐茶香”的情景。要求:①在運(yùn)用修辭手法的句子下畫橫線,并標(biāo)明運(yùn)用的修辭手法;②語言生動(dòng);③想象合理;④90個(gè)字左右。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:2難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
一切藝術(shù)的問題都是韻律問題。中國(guó)人對(duì)韻律理想的崇拜首先是在中國(guó)書法藝術(shù)中發(fā)展起來的。人們面對(duì)掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時(shí)會(huì)得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感,就非懂得中國(guó)書法藝術(shù)的原則不可。如果不懂得中國(guó)書法及其藝術(shù)靈感,就① 。比如,中國(guó)的建筑,不管是牌樓、亭子還是廟宇,沒有任何一種建筑的和諧感與形式美,不是導(dǎo)源于某種中國(guó)書法的風(fēng)格。
書法這門藝術(shù),它豐富的傳統(tǒng),與得到的尊崇,以及人們對(duì)之投以的滿腔熱忱和獻(xiàn)身精神,都絲毫不亞于繪畫。在發(fā)展中,書法獲得了② 。中國(guó)人已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這一,點(diǎn),“書畫”總是被人們相提并論。在我看來,書法代表了韻律和構(gòu)造最為抽象的原則,它與繪畫的關(guān)系,恰如純數(shù)學(xué)與工程學(xué)或天文學(xué)的關(guān)系。欣賞中國(guó)書法,是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對(duì)自由的天地里,③ ,各種各樣的構(gòu)造都得到了探索。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
(2)文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?/h2>發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:11引用:3難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
是一個(gè)村莊在走來走去尋找一株老樹呢,還是一株老樹在走來走去尋找一個(gè)村莊呢?總之,一個(gè)像樣的村莊必有一株老樹,一株老樹必定對(duì)村莊有著存在的意義。這樣的老樹,一定會(huì)是器宇軒昂、氣質(zhì)高貴的,樹干堅(jiān)硬如鐵,枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團(tuán)山一樣蓊郁的云,它可挽住清風(fēng),銜住夕陽,掛住月亮,攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走,像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手,褐色的手,金色的手,依季節(jié)的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背,撫慰他們的憂傷,緩解他們的勞苦。
老樹最美的時(shí)候是秋天,秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰,將老樹變成了蒼黃色。此時(shí),夜涼如水,老樹的葉子在月光下,一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______,小孩子在嬉戲玩鬧,大人們?cè)诶页#懻摯禾旆N下的莊稼籽是否飽滿,夏天娶的媳婦是否已經(jīng)懷上娃娃,入秋時(shí)配的母豬是否有小崽子已經(jīng)坐胎……
(1)文中畫波浪線的句子可改寫成:“不是一個(gè)村莊在走來走去尋找一株老樹,就是一株老樹在走來走去尋找一個(gè)村莊?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:0引用:3難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
①日前,省教育廳下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的通知,要求全省教育系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋,做好全面準(zhǔn)備,確?!兑?guī)則》于今年3月1日起順利有效實(shí)施。②其中第二條寫道:教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯正,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育規(guī)范。
③近年來,青少年校園欺凌、學(xué)生受挫自殺等事件屢見不鮮, a:是青少年的責(zé)任、規(guī)則意識(shí)缺乏,承受挫折的能力不足。④所以,教師要重視相關(guān)方面的教育,如規(guī)則在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程”,教師就要引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則,使學(xué)生懂得什么該做什么不該做,要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒,讓教師依據(jù)一定的規(guī)范,以不損害學(xué)生身心健康為前提, b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權(quán),就可使學(xué)生培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),鍛煉承擔(dān)責(zé)任、承受挫折的心理品質(zhì)。
(1)此文段存在3處邏輯謬誤,請(qǐng)指出并修改。
(2)在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:3引用:5難度:0.6
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