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試題詳情
與“松柏穿上了厚厚的衣裳”修辭手法運用不同的一項是( )
A.木板窗關(guān)起來,屋子里黑得像地洞似的。
B.勇敢的小白菊慢慢地抬起了頭。
C.小貓在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千。
D.幾場春雨過后,鮮嫩的竹筍從土里探出頭來。
【考點】
修辭手法
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/12 8:0:9
組卷:6
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!边\用了( )修辭手法。
A.比喻 對偶
B.擬人 對比
C.擬人 對偶
D.夸張 比喻
發(fā)布:2025/3/4 20:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.9
解析
2.
下列對修辭手法的判斷不正確的一項是( ?。?/h2>
A.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(反問、比喻)
B.青山原不老,為雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。(對偶、擬人)
C.廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。(反復(fù))
D.生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;生活是一首歌,彈奏著美妙的音符;生活是一首詩,充滿著萬丈的豪情。(比喻、排比)
發(fā)布:2025/3/4 20:30:1
組卷:21
引用:2
難度:0.8
解析
3.
下列問句中,提問方式不一樣的一項是( )
A.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。
B.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。
C.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。
D.竺可楨每天去北海公園,單是為了觀賞景物嗎?不是。他是去觀察物候,作科學研究的。
發(fā)布:2025/3/4 19:0:2
組卷:12
引用:2
難度:0.7
解析
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