按要求完成練習(xí)。
（1）不好好學(xué)習(xí)，你怎么會考出好成績呢？（改為陳述句）
不好好學(xué)習(xí)，你不會考出好成績。不好好學(xué)習(xí)，你不會考出好成績。
（2）林則徐沒收了鴉片。 林則徐銷毀了鴉片。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞相連）
林則徐不但沒收了鴉片，而且銷毀了鴉片。林則徐不但沒收了鴉片，而且銷毀了鴉片。
（3）修改病句。
①這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。
這學(xué)期我們班根本沒有不及格的。這學(xué)期我們班根本沒有不及格的。
②昨天，五個上海的小朋友來我校參觀。
昨天，上海的五個小朋友來我校參觀。昨天，上海的五個小朋友來我校參觀。
【答案】不好好學(xué)習(xí)，你不會考出好成績。；林則徐不但沒收了鴉片，而且銷毀了鴉片。；這學(xué)期我們班根本沒有不及格的。；昨天，上海的五個小朋友來我校參觀。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15引用：1難度：0.7
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1．按要求改句子。
（1）別人能做的事，難道我不能做到嗎？（改為陳述句）
（2）老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。（修改病句）
（3）夜空中星星閃爍。（改擬人句）
（4）熊貓抱著大皮球。 熊貓在草地上打滾。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
（5）我情不自禁地伸出雙手托起沉甸甸的稻穗。（縮句）發(fā)布：2025/3/10 13:0:2組卷：16引用：1難度：0.6 -
2．按要求寫句子。
例：花都開放了。
美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。
（1）泉水流淌著。
（2）如果沒有太陽，地球上怎么會有動物、植物呢？（改為陳述句）
（3）用“有的……有的……還有的……”造句。
（4）昨天清晨下了一天的雨。（修改病句）發(fā)布：2025/3/10 13:30:2組卷：16引用：1難度：0.6 -
3．按要求改寫句子。
（1）我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。
縮寫句子：。
（2）櫻桃樹和李子樹都不大結(jié)果子。覺得它們并不存在。
將兩個句子連成一句話：
（3）每個人都喜歡他這樣的孩子。（改為雙重否定句）
（4）我難道不想念童年那一件件有趣的事嗎？（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/10 13:30:2組卷：19引用：1難度：0.7