菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年福建省龍巖市上杭縣紫金中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷
>
試題詳情
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。?/div>
A.只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.吹笛子時(shí),按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)
C.聲音在真空中的速度為3×10
8
m/s
D.吉他彈奏出的優(yōu)美旋律,對(duì)所有人都是樂音
【考點(diǎn)】
噪聲
;
不同介質(zhì)的聲音速度
;
人耳聽聲的原理
;
音調(diào)與頻率的關(guān)系
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/20 8:0:9
組卷:61
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
如圖所示是我國民族吹管樂器——嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中。下列說法正確的是( ?。?/div>
A.嗩吶模仿鳥兒叫聲主要是模仿鳥兒聲音的音色
B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C.嗩吶前端的喇叭主要是使聲音放大,改變聲音的音調(diào)
D.嗩吶發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽,所以不會(huì)成為噪聲
發(fā)布:2024/9/14 0:0:8
組卷:71
引用:1
難度:0.7
解析
2.
位于山西省永濟(jì)市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示,它是我國現(xiàn)有的四大回音古建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊,便可聽到“呱、呱”的回聲,類似青蛙鳴叫,并且聲音也變得格外響亮。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.“呱、呱”的回聲不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.“類似青蛙鳴叫”是指音色相近
C.“變得格外響亮”是指音調(diào)變高
D.“呱、呱”的回聲一定是噪聲
發(fā)布:2024/9/19 18:0:8
組卷:26
引用:1
難度:0.7
解析
3.
以下對(duì)聲現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )
A.超聲波可以穿越真空
B.樂器發(fā)出的聲音不會(huì)是噪聲
C.盡管物體在振動(dòng),我們也不一定能聽到它發(fā)出的聲音
D.聲音在傳播過程中遇到障礙物后會(huì)停止傳播
發(fā)布:2024/9/20 9:0:9
組卷:14
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正